排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
贾文雅 《吕梁教育学院学报》2010,(3):18-19
通过对400名大学生进行问卷调查。结果发现：①大学生时间管理倾向的总分及其三个分维度都与自我效能感有显著的正相关关系,与焦虑有显著的负相关关系。②大学生自我效能感和焦虑有显著的负相关关系。③大学生的自我效能感对时间管理倾向和焦虑有一定的预测作用,时间管理倾向对焦虑也有一定的预测作用,而且时间效能感的预测作用最强。 相似文献
2.
3.
创新能力是现代人的一种基本能力。计算机教学是一门实验科学,其特殊性决定了在高职计算机教学中要合理设计教学目标,科学采用授课模式,同时教师要敢于创新,凭借＂放＂的教学策略,培养和提高学生的创新能力。 相似文献
4.
5.
贾文雅 《吕梁教育学院学报》2012,(1):33-34
本文采用质的研究方法,通过对三名单身女研究生进行个案访谈,从单身原因、恋爱态度、恋爱压力感知、恋爱压力应对策略、恋爱目的、择偶条件和贞操观六个方面探讨了单身女研究生的婚恋价值观。结果表明：单身女研究生的婚恋价值观基本上是积极向上、比较健康的,单身女研究生都有自己明确的价值观和人生规划,不会特别受到周围人的影响。 相似文献
6.
7.
<正>【教学目标】1.有感情地诵读古诗,能理解古诗的大意。2.抓住“暗”“孤”等关键字来感受诗歌苍凉的意境、感知王昌龄高超的写景手法;通过“穿”“终不还”等关键字词感受将士们的爱国之情。3.通过适度拓展,感受磅礴雄壮的盛唐气象;通过链接,感受众志成城、势不可挡的当代中国力量。【教学重难点】1.体会古诗意境,感受将士们的豪情壮志与爱国之情。2.感受磅礴雄壮的盛唐气象和众志成城的当代中国力量。 相似文献
1