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对高校体育课程内容开发途径与方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
体育课程项目是学校体育的主要内容,目前传统体育课程内容大多数还是高校体育课程的主要项目,这种形式造成学生喜欢体育,而不喜欢体育课的尴尬境地。体育课程内容改革成为一种趋势,同时也是课程改革的关键因素。 相似文献
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长安体育文化的繁荣是在本土体育文化融合的基础上,以丝绸之路为媒介,以陇右地区为缓冲,将外来体育文化与本土体育文化进行融合,抵消了文化隔离机制所带来的影响,对于后世有着极为重要的研究价值。 相似文献
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我国竞技体育后备人才培养在新的形式下出现了一些亟待解决的问题。本文在阅读大量参考文献和相关书籍的基础上,对竞技体育后备人才培养出现的问题进行了分析,从体制和教育两方面提出了针对性的解决对策。 相似文献
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古代希腊是西方文明的发源地,产生了许多伟大的思想家和教育家,他们有关体育的认识,直到今天仍有着非常积极的意义。我国先秦时期百花齐放,百家争鸣,各学派学者对体育也有许多见解。本文通过对古希腊与先秦在体育思想方面的比较,凸现两者的不同,呈现东西方有关体育观的不同特点。 相似文献
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