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在校内外教学基地建设过程中,应用物联网技术是解决实践教学过程中问题的一种方法.首先分析了高等学校校内外实习过程存在的一些问题,其次以物联网技术为依托,提出校内实习基地无人化管理,充分发挥学生的主动能动性;校外实习基地产品设备追溯化,全方位提高青年教师和学生的工程能力.为校内外实习基地的建设提供了一个确实可行的途径. 相似文献
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工程教育中心是实现培养具有创造精神和能力的工程技术人才这一工科教育目标的重要基地。华南农业大学工程教育中心构建了以学生为主体、教师为主导的分层次、多模块实践教学体系,以自主、合作、研究式的学习方法,课内培训与课外科技创新项目指导相结合的教学方法,全方位对本科生开放。中心教学内容注重工、农、管相结合,软、硬、新相结合,产、学、研相结合的特点;注重创新意识、动手能力和团队合作精神的培养;根据不同学科特点,制定了多样化的人才培养体系,以全面提高农业院校大学生的工程素养和创新能力。中心建设取得了一些成绩,2011年被评为广东省实验教学示范中心。 相似文献
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电子技术课程设计教学探索与实践 总被引：5，自引：1，他引：4
电子技术是电信、电气类专业一门重要专业基础课,其理论性和实践性都很强。开展本项目的目的是培养学生的知识整合能力、自主学习能力、工程实践能力和创新能力。通过对课程设计内容、方法等方面的改革探索,使学生的综合能力得到锻炼和加强,取得了较好的教学效果。 相似文献
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一体化教学是顺应社会对职校毕业生的素质要求而产生的教学方法。传统讲授式的教学方式已经不能满足现代职业教学的需求,理论和实习脱节的现象在职业教育中比较普遍,我认为要解决这些问题,必须打破传统的学科体系,大胆尝试,对理论课程实行改革。 相似文献
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简单介绍Proe行为建模功能原理,及利用该功能解决在实际生产容器中难以用数学公式计算的容积及刻度标注的现实问题。 相似文献
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赵文锋 《小作家选刊(小学)》2003,(7)
在富裕的浙江温州乐清市,我的身边有许许多多的百万千万富翁.他们在物质上已经非常富有了。但是,他们过得很幸福吗?不一定。正如钱钟书先生在《读(伊索寓言)》一文中所指出的那样,我们人类在物质文明进步的同时.我们的思想也越来越复杂。现代人也有了古人所没有的迷惘……学生读书的目的是什么?许多人会告诉你:“为了以后找个好工作。” 相似文献
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介绍了光端机的E1信道HDB3编码的原理和方法,给出了用FPGA实现E1信号HDB3编码的方法。得到了用Xilinx公司的集成软件ISE6．2进行HDB3编码的原理图及仿真结果。结果表明用XC2S100系列FPGA实现HDB3的转换比采用专用集成电路具有结构简单、体积更小、灵活性高等优点。 相似文献
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研制了一种信号发生器,介绍了该系统的软硬件设计,主控芯片为FPGA单元EP1C3T144C8用以产生方波信号、缺齿方波信号和占空比可调方波信号,并进行步进电机驱动;液晶显示模块用来显示信号类型和频率,并通过按键模块进行模式切换和调频。试验结果表明,该装置实现输出0.05～2.4 kHz可调的标准方波,0.05～25 kHz可调的X-2缺齿方波(X值可调),0.05～2.4 kHz可调的占空比10%～99%可调的方波,以及控制驱动步进电机等功能。该装置已经过测试,能够很好在实验室内进行虚拟车辆的环境下运行,大大方便了汽车诊断和实验,降低成本。 相似文献
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一位青年教师臂夹教案,手拿粉笔健步走上讲台,开始娓娓讲述……奇怪的是,讲台下手捧课本认真听课的却不是他的学生,而是他的爷爷、父亲、叔叔和哥、姐。 组成这个特殊学校的是曲周县侯村镇退休老教师赵珠一家。赵珠于1939年参加教育工作,从此他连带他的家庭,就与教育结下了不解之缘。1974年,在教坛耕耘了35个春秋的赵珠光荣退休。长期的耳濡目染使得他的两个儿子也深深地爱上了教师这一行。1961年,大儿子师范毕业拿起了沉甸甸的教鞭,赵珠暗喜“香火”有续。紧步大儿子后尘的是二儿子, 相似文献
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思政教育是高校实现立德树人的重要举措。文章以电子技术基础课程为例,分析了将课程思政融入电子技术基础教学中的必要性和重要性,充分挖掘课程中基于时事、史实以及辩证思维的思政内容,以期对学生进行潜移默化的思政教育,提高其学习兴趣,培养其家国情怀,增强其责任担当,实现对学生的知识传授、能力培养和价值引领。 相似文献
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