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要想学生语文学习取得很好的效果,实现课程学习目标,仅凭课堂教学是远远不够的,还需要有课外语文学习活动的参与。这犹如一只鸟的两个翅膀,需协同动作,才能使鸟儿飞起来。而课外阅读就是课外学习的最主要形式,是语文课堂教学的继续和延伸,是学生“得法于课内,收益于课外”的实践阵地。吕叔湘先生曾说过：“回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。 相似文献
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首都体育学院大学生心肺功能的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
通过用功率自行车进行渐增负荷运动试验，对24名女大学生进行运动心肺功能的测试，结果表明：试验组女生的最大吸氧量及其相对值、最大通气量、心率、氧脉搏及乳酸阈时的吸氧量百分比等指标均比对照组女生高，两者具显著性差异。 相似文献
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本文通过文献资料的研究方法，就运动性猝死的原因特别是先天性心血导常，如较为常见的肥厚性阻塞型心肌病、马凡氏综合征、冠状动脉先天畸形的原理、病理、临床征象及诊断问题进行详细阐述，并从预防的角度对患有上述疾病的患者的运动问题提出建议。 相似文献
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