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根据《学生体质健康标准》要求,对宁波工程学院03级、04级和05级3届学生的体质健康标准测试的结果进行分析,将学生的各项指标与全国总体水平比较,从而比较客观、准确地反映学生体质健康状况的特点,得出宁波工程学院学生整体身体形态较优、身体机能较差、身体素质潜藏着下降危机的结论,对此提出了若干提高学生体质健康水平的对策。 相似文献
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在语文教学过程中，教师指导学生对作品进行阅读、感知和品味，是至关重要的环节。教师该如何去有效地指导学生阅读？方法是很多的。笔者在自己的语文教学实践中总结出如下四种方法，谨以此与同仁一起探讨。一、对比法客观事物（或事理）是复杂的、多元的，作为其文字表现形式的文章，再有价值，也往往只是揭示或反映事物（或事理）的某一方面而不可能是全部。对比法就是让学生站在不同的角度，全面认识事物的本质，学会多角度看问题。下面举个例子：小学时的一篇课文《东郭先生和狼》在我心中打下了深深的烙印———狼是天底下最不通人性、… 相似文献
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现代信息技术的发展和网络应用的不断走向成熟为CALL进入了学校的外语课堂提供了技术支持,基于认知心理学和建构主义的教学思想又为之提供了理论基础。然而“西化”的思想与传统的教学范式和思想之间的冲突仍是当前外语教学中的突出矛盾。其中既有思想认识上的问题又有技术上的问题,本文尝试从以上两方面分析存在的问题和探索解决的方法。 相似文献
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根据社会需求和教育部本科教育要求,我校在非英语专业开展了双语教学实践。本文以本校物理和信息工程学院开展的双语力学教学为例,调研了其中教学和管理两方面的问题。通过对教学过程的反思并结合实践提出了改进教学的意见和建议。 相似文献
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在中小学英语教学过程中,文化常识的学习也是一个不可缺少的方面。作为一个国家文化的重要组成部分,节日传统理应作为英语教师和英语学习者了解的常识。本文围绕英美传统节日“母亲节”,介绍相关风俗文化,并结合小学五、六年级课本知识进行教学设计。 相似文献
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培养元认知学习策略是提高学生在网络环境下自主学习效率的关键,并为其终生学习奠定基础。本文分析了我校大学生在大学英语教改过程中暴露出来的主要问题,提出教师积极参与指导是培养元认知学习策略的关键。 相似文献
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对世界各国发行的足球世界杯纪念币进行了系统的介绍与分析。目前已有9个主办国家发行足球世界杯纪念币70款,其中金币19款、银币40款、铜镍币8款、铝币3款;有来自五大洲64个非主办国家和地区发行了足球世界杯纪念币317款,其中白金币3款、金币21款、银币216款和铜币77款,这些纪念币的发行宣传了世界足球运动,推动了足球运动的发展。 相似文献
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第20届冬奥会我国冰雪健儿留下的历史履痕及主办国纪念币发行情况 总被引：1，自引：1，他引：0
介绍了我国冰雪运动健儿在都灵冬季奥林匹克运动会上留下的历史性突破,并对见证这一历史履痕的第20届冬季奥运会纪念币的发行情况做了简要介绍。 相似文献