排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 765 毫秒
1
1.
赵风华 《胜利油田职工大学学报》2008,22(3)
东营市市区国税局办公楼地下室深度为5.15m,采用粉喷桩围护挡土挡水墙,并配以内外轻型井点降水,从工期、造价、安全等方面取得了较好的效果. 相似文献
2.
3.
在社会主义市场经济与社会主义道德的关系问题上,长期以来一直存在着许多不同的甚至截然相反的观点,其中最具代表性的两种观点是“互斥论”和“互动论”。“互斥论”认为,社会主义市场经济无法引申出以集体主义为核心的社会主义道德原则,市场经济的发展必然要以社会主义道德的滑坡为代价,经济与道德的逆动是市场经济下的客观必然,二者呈负相关。“互动论”认为,社会主义道德是社会主义市场经济合乎逻辑的引申,社会主义市场经济与社会主义道德不但能兼容,而且可互动共生,并总是在互动中不断递进到新的质态。如果从表面上看,这一互相矛盾的“二难推理”在现实中似乎都可找到足够的证据.然而,当我们揭开社会主义市场经济与社会主义道德杂乱无序关系的表层面纱,深入探析其深层关系时我们发现,二者不是(或不应是)互相排斥,而是(或应是)互为动因的。 相似文献
4.
该文根据模糊语言及语言顺应理论,从交际语境顺应的语言使用者,心理、社交和物理世界四个视角讨论了国际商务合同中的模糊语言,旨在提出对于国际商务合同中的模糊语言的一种新的理解,帮助商贸方向学生在实践过程中更好地实现其交际意图和更好地理解模糊语言的准确意义。 相似文献
5.
一、指导思想与理论依据根据小学三年级学生喜玩儿、好动、求新、好奇、求趣等特点及体育教学规律和教材的特点,并针对部分学校减少器械体操教学的现象,进行本次课安排。进一步学习单杠悬垂动作,发展上肢及腰腹力量,增强身体协调、柔韧、灵敏性。根据学生具体情况进行认真分析、个别调查,针对身高、体重、臂力的不同进行区别对待,并在课堂中为学生创造展示自我的机会,营造合作学习的氛围,提高参与意识,促进相互学习与帮助,使学生在合作学习的氛围中掌握动作方法,体验运动的乐趣,培养学生的意志品质、合作意识及 相似文献
6.
1