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1.
邓志梅 《广东教育学院学报》2011,(1)
本文作者结合其所在学校对工读班学生培养的实践,从廓清学生对于职业规划教育的认识和明确职业规划教育的内容等方面,探讨中职学校对工读班学生应如何进行指导. 相似文献
2.
目的:探讨新的胃镜技术应用于Dieulafoy病的诊治价值。方法:总结166例Dieulafoy病的诊治经过并通过文献分析。结果:166例患者经胃镜确诊,并在胃镜监测下喷洒止血药及使用镍钛合金钛钳钳夹止血成功。结论:胃镜是诊断Dieulafoy病的主要手段,而内镜监测下喷洒止血药,联合镍钛合金钛钳钳夹止血是行之有效的方法。 相似文献
3.
邓志梅 《中山大学学报论丛》2002,22(5):102-104
在实践教学中,教师首先向学生提出问题,激发学生的兴趣和潜能,引导学生进入教师精心创设的环境中,再鼓励学生自己提出问题,通过自主学习和实践,探讨解决问题的技巧和方法,从而逐渐形成学生个人的独立见解、思维能力和创新能力。 相似文献
4.
邓志梅 《中山大学学报论丛》2002,22(5)
在实践教学中 ,教师首先向学生提出问题 ,激发学生的兴趣和潜能 ,引导学生进入教师精心创设的环境中 ,再鼓励学生自己提出问题 ,通过自主实习和实践 ,探讨解决问题的技巧和方法 ,从而逐渐形成学生个人的独立见解、思维能力和创新能力 相似文献
5.
邓志梅 《烟台职业学院学报》2008,14(3)
在现代的数控加工操作过程中,为了保证工件复杂轮廓的技术要求,采用一次定位装夹后加工出尽可能多的待加工表面,以达到提高产品质量和加工效益的目的,采用建立G54坐标系进行准确、快捷的对刀方法是达到技术要求和加工目的关键手段。 相似文献
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