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邓红怡 《天水师范学院学报》2000,(Z1)
中学体育教学的教学的教学目的是通过课堂教学使学生掌握体育的基本知识,技能、技术和科学锻炼身体的方法,促进身体生长发育,增强体能,提高大脑和神经系统功能。但目前的课堂教学来看,由于学生机能、素质和运动能力的差异,运动能力强的学生往往学习时很活跃精神状态较好,而那些能力差的学生,往往把体育课当成为一种负担、特别是女生．还存在着怕苦、怕累、胆小、怕羞等。这直接影响着体育课质量与任务的完成。那么怎样才能排除这些不利因素,更好地完成教学任务,通过实践把音乐带入体育课堂这种音乐体育教学法是一种较为行之有效的… 相似文献
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