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基层开放教育人才培养模式是基层电大一直以来坚持不懈的探索,本文以从化电大近年来在电大开放教育方面所作的探索与实践为基础,对从化电大基层人才培养模式既行政管理专科农村干部学历班进行了全面的介绍,并对其培养模式作了相应的总结。 相似文献
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英语是一门实践性很强的学科。英语教学的重点应着眼于交际能力的培养,不是片面地掌握英语的语言结构。听、说、读、写是培养学生交际能力的主要形式,是发展学生英语能力的重要方面。一、注重听力的培养1郾英语组织教学。用英语组织课堂教学不仅能活跃课堂气氛,增加语感,而且能使学生在耳濡目染中自然形成听觉记忆,培养学生用英语思维和考虑问题的良好习惯。它包括课堂活动的安排、提问、鼓励、表扬、评论、质疑、答疑、讨论、检查作业等,使之贯穿于整个课堂教学活动中。2郾听唱结合。单纯的听力活动,显得比较枯燥,欢快、诙谐、难度适中的歌… 相似文献
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信息技术与学科教学的有机整合，是我国基础教育的改革方向，也是我国近年来一直在探索的课题。全球性培训项目“英特尔 未来教育”模式引入中国后，对这一课题的研究产生了深远的影响，为我们的教学拓展了一片全新的空间。以下是笔者运用“英特尔 未来教育”模式在成人中专英语教学中进行整合教学的实践探索。 相似文献
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信息技术与学科教学的有机整合,是我国基础教育的改革方向,也是我国近年来一直在探索的课题。全球性培训项目“英特尔未来教育”模式引入中国后,对这一课题的研究产生了深远的影响,为我们的教学拓展了一片全新的空间。以下是笔者运用“英特尔未来教育”模式在成人中专英语教学中进行整合教学的实践探索。“英特尔未来教育”(InterTeachtotheFuture)是英特尔公司为支持计算机技术在课堂上的有效利用而设计的一种教学模式。其形式是将计算机的使用与现有课程密切结合,促进课堂上学生的自主、合作、探究型学习,最终提高学生的学习效率。“英… 相似文献
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英语是一门实践性很强的学科。英语教学的重点应着眼于交际能力的培养，不是片面地掌握英语的语言结构。听、说、读、写是培养学生交际能力的主要形式，是发展学生英语能力的重要方面。 相似文献
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