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郑朝忠 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(2)
面向二十一世纪,进一步加强和改革武汉市基础教育,这是提高武汉市市民素质,培养适应武汉经济、政治和科技改革人才的需要。基础教育作为奠基工程,在新的历史时期,机遇和挑战同在。因此,笔者认为只有抓住机遇,面对挑战,不断加大改革的力度,才能迈上新台阶,完成时代赋予的使命。基础教育是一个庞大的系统工程,需要针对问题,在一定的教育理论的指导下,冷静地分析其现状,提出改革的思路,研究其行之有效的对策。只有这样,才能收 相似文献
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