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1.
新形势下舟山航运服务业发展探析 总被引：1，自引：0，他引：1
郑胜英 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(4):36-37
在舟山群岛新区的港航"十二五"规划中,将发展现代航运业作为新的区域经济增长点。但现代航运业的发展壮大离不开航运服务业的培育和成熟。该文分析了目前舟山在发展航运服务中存在的主要问题。并提出要发展好舟山的航运服务业,应该加强建设港口集疏运网络、航运服务园区、人才培养,及发展高附加值海事服务产业。 相似文献
2.
协同教学在国际货运代理课程中的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
郑胜英 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(5):132-134
协同教学作为一种新型教学组织形式,具有其他教学方法无法比拟的优势。文章以本校的国际货运代理课程为案例,从协同教学的定义、协同教学在人才培养中的意义和协同教学的建构与实施三个方面对协同教学模式进行了论述。 相似文献
3.
郑胜英 《九江职业技术学院学报》2015,(1)
电子商务的发展正极大地影响着商贸行业,高职院校的商贸类课程应该从实际出发,在实训环节中融入前沿的电子商务思想。本文以“国际贸易”课程为例,阐述了商贸类课程实训的现状,分析了实训环节中融入电子商务思想的必要性,并提出了一些可行的解决方案。 相似文献
4.
郑胜英 《重庆职业技术学院学报》2012,(5):132-134
协同教学作为一种新型教学组织形式,具有其他教学方法无法比拟的优势。文章以本校的国际货运代理课程为案例,从协同教学的定义、协同教学在人才培养中的意义和协同教学的建构与实施三个方面对协同教学模式进行了论述。 相似文献
5.
郑胜英 《重庆职业技术学院学报》2009,(6):150-151
本文从高等职业院校工作过程系统化课程的基本开发思路出发．针对物流管理专业的电子商务课程确定了一个学习领域,并对其展开了学习情境的设计和课程总体架构。 相似文献
6.
高职院校国际货运代理课程实践教学方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
郑胜英 《重庆职业技术学院学报》2008,17(5):163-164
为实现高职教育培养实践型人才的目标,必须加强国际货运代理课程的实践性教学。这既是提高学生技能水平的必要教学环节,也是提高学生的学习兴趣和教学效果的重要途径。国际货运代理实践性教学的主要方法有国际货运代理模拟软件的应用、情景教学和充分利用校外实习基地。 相似文献
7.
郑胜英 《重庆职业技术学院学报》2011,20(4):36-37
在舟山群岛新区的港航“十二五”规划中,将发展现代航运业作为新的区域经济增长点。但现代航运业的发展壮大离不开航运服务业的培育和成熟。该文分析了目前舟山在发展航运服务中存在的主要问题。并提出要发展好舟山的航运服务业,应该加强建设港口集疏运网络、航运服务园区、人才培养,及发展高附加值海事服务产业。 相似文献
8.
基于工作过程系统化的电子商务课程设计 总被引：1，自引：0，他引：1
郑胜英 《重庆电子工程职业学院学报》2009,18(6)
本文从高等职业院校工作过程系统化课程的基本开发思路出发,针对物流管理专业的电子商务课程确定了一个学习领域.并对其展开了学习情境的设计和课程总体架构. 相似文献
9.
郑胜英 《浙江国际海运职业技术学院学报》2009,5(3):64-66
文章从高等职业院校工作过程系统化课程的基本开发思路出发,针对物流管理专业的电子商务课程确定了学习领域,并对其展开了学习情境的设计和课程总体架构。 相似文献
10.
浅议C2C网络交易模式如何摆脱物流瓶颈 总被引：2，自引：0，他引：2
郑胜英 《浙江国际海运职业技术学院学报》2008,(3)
C2C网络平台只能完成商务的交易过程,无法解决物流配送过程。物流瓶颈阻碍着C2C网络交易的进一步繁荣。如何将准确数量的准确产品在准确时间内,以最低的费用送到客户手中,是发展现代C2C网络交易的必然要求。文章重点分析了目前普遍存在于C2C平台上的物流问题,并对如何解决这些问题提出了有效建议。 相似文献