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采用活性炭为吸附剂,强制分散下对偶氮等 4种染料进行了脱色实验 .结果表明,强制分散活性炭对甲基橙脱色具有显著的作用 .同时活性炭的粒径越小,曝气量越大,甲基橙脱色效果越好,所用的时间越短.  相似文献   
2.
大多数学生是因为升重点高中和普通高中分数不够,才抱着无奈的心理走进职业学校的.因此,中职学校学生大多文化基础薄弱,学习能力参差不齐.为提高班级管理实效性,笔者主要采取了以下几种做法. 一、让学生自主制订班规 苏格拉底说过,一个人是否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心.只有满怀自信的人,才能对待各种事物都有积极的态度、阳光的心态.为了培养学生的自信心,中职班主任应根据中等职业学校学生的特点,放手让学生自己制订班规.  相似文献   
3.
遗传病家族系谱图中确定基因的位置,求解后代某种病的发病率,是高中生物的重要内容,也是高考的必考内容。但是,如何确定基因的位置,高中生物教科书中没有明确提出,有些资料叙述复杂,学生不便记忆与应用。通过多年的教学实践,笔者进行如下总结,以便与大家共同探讨。  相似文献   
4.
细胞内铁稳态是启动铁转运的动力,也是铁转运的最终目标。细胞内的铁稳态需要参与铁摄取、利用及贮存有关的蛋白质的合成与作用的协同调节。  相似文献   
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采用活性炭为吸附剂,强制分散下对偶氮等4种染料进行了脱色实验.结果表明,强制分散活性炭对甲基橙脱色具有显著的作用.同时活性炭的粒径越小,曝气量越大,甲基橙脱色效果越好,所用的时间越短.  相似文献   
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