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金斌 《厦门广播电视大学学报》2012,15(3):79-83
语文学科具有人文性的特点,而当前文本阅读教学却存在“快餐化”“模式化”“功利化”等“反人文”现象。我们要培养学生的言语想象力,明确共同的社会文化心理积淀;推敲文字组合形式,理清文气文脉,感受作者的人文情怀;虚心涵泳,以发展的动态的眼光涵养人文精神。我们要把阅读当成一种生命运动,发展青年学生的精神世界。 相似文献
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以承载生物信息、临床试验、循证医学三类数据并实施共享的典型数据平台NCBI、CT、UptoDate为对象,
从外部政策环境、数据组织管理、数据采集更新机制、数据共享利用等方面,总结国外人口健康领域科学数据共享平
台的建设特点,并在分析国内现状和不足的基础上,对我国人口健康领域科学数据共享平台的建设提出建议。 相似文献
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读书在外,吃的是大锅饭、大锅菜,对于色泽滋味,我从不敢存有奢望,只要食能下咽,不觉恶心,解决温饱便足矣。但对食堂里芸芸众生之吃相却颇感兴趣,尤其是奇人奇相。传闻本校有吃一口饭菜喝两碗汤的,吃完了四周都是叠得高高的碗,像杂技团的道具；有一顿能吞下一斤饭的,相比之下埃及废王法鲁克每天吃二十个荷包蛋的胃口,简直小儿科；还有吃一只小生煎就觉得很饱的人,那腰肢估计可与赵飞燕相媲美。以上均为听闻,未能一见,不足为信,但我也见过类似的奇人。我校一向以机构庞大而闻名, 仅高一就有一千余名学生,因而也就有了四大食堂的壮观景象。一日听闻点心部有扬州炒饭卖,听了不禁流口水,便拉了几个同学一块儿去。一到食堂就见浩浩长队,更让人对此“美味”垂涎三尺(不想吃后 相似文献
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金斌 《新课程导学(上)》2013,(10)
古诗是中华灿烂文化的瑰宝,如何使古诗词教学超越对诗的字面意思的肤浅理解,不再把作者的思想感情简单地灌输给学生,引领学生主动融入诗的意境,领悟诗中的形象和情感,从而使学生受到思想的启迪、艺术的熏陶?笔者根据自己的教学经验,总结出古诗教学的四字秘诀——读、释、悟、用,与同行们共享. 相似文献
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2008年10月3日,北川县委农办主任董玉飞在暂住地自杀身亡,董玉飞是北川灾后首例轻生的政府官员.灾后心理重建、自杀干预,再一次成为公众关心、讨论的热门话题.开展对地震灾民自杀问题的研究,对于进一步开辰灾区心理重建、维护社会稳定、保障灾民的生命安全,具有十分重要和迫切的意义. 相似文献
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位于黄河之滨、三晋南大门的芮城县,是河东历史上地灵人杰、英才辈出的文化教育之乡。在这块土地上,燃烧着西侯渡文化一百八十万年前人类摆脱蒙昧、走向文明的第一把圣火,荡漾着从华夏第一部诗歌总集《诗经·伐檀》篇中传出的激越的劳动号角,五千年中华文明史时时闪烁着古魏人民智慧的火花。恢复高考伊始,芮城名列三晋榜首。然九十年代初,教育质量一度下滑,无情的现实引起了芮城教育人的沉思:要适应时代潮流,教育必须创新。只有创新才是芮城教育的唯一出路。十年风雨沧桑,十年汗水洗礼,芮城教育一班人终于露出了笑颜:教学质量稳步上升、跻身… 相似文献