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1.
随着社会的发展,当代大学生面对压力和困境时表现出消极的应对方式。这既影响他们的全面发展,又影响其心理健康水平。本文结合心理学知识,从武术技击的特性入手,发扬武术传统价值,在武术课堂上有针对性地开展活动,矫正学生的消极应对方式,实现对大学生教育与管理的目的。  相似文献   
2.
大学生就业思想教育自提出以来已成为一个相对独立的研究领域,引起广泛关注,形成颇为丰硕的理论成果。借助CiteSpace文献可视化软件和知网(CNKI)可视化分析功能分析相关学术成果,总结已有文献在大学生就业思想教育研究上的文献发表特征;分析大学生就业思想教育研究文献的热点,主要从关键词入手,根据关键词谱图,理顺大学生就业思想教育研究的演进过程,在此基础上,展望未来在该热点上的研究方向。  相似文献   
3.
我国少数民族研究生教育规模不断扩大,少数民族研究生群体面对的就业压力、经济压力、学业压力、人际关系压力等不断增大,少数民族研究生由心理压力引起的心理问题也日渐增多,少数民族研究生的心理状况影响着我国高等教育人才培养的质量。正确审视这些问题,采取必要的心理教育策略,是促进少数民族研究生心理健康发展不可缺少的工作。  相似文献   
4.
在对乌鲁木齐市集中武地表水饮用水水源地状况、污染源状况等系统评价的基础上,简要分析了地表水水源地污染因为,并提出了相应的对策.  相似文献   
5.
钱淑红 《华章》2007,(9):88-88
中学生正处于自我认同感形成的关键期,自我认同感对于一个人的个性和行为有重要的意义.培养中学生自我认同感的方法有很多,但是由于中学生在学校的时间比较多,与各学科教师接触的时间也很多,因此教师对于学生的影响是非常重要的,对他们形成积极的自我认同感起着至关重要的作用.因此,本文从学科教师这个角度来阐述中学生自我认同感的培养策略问题.  相似文献   
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