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非洲菊新品种'紫心红瓣'和'绿心玫红'的组培快繁 总被引：1，自引：0，他引：1
为建立非洲菊新品种‘紫心红瓣’和‘绿心玫红’的组培快繁体系。以非洲菊新品种‘紫心红瓣’和‘绿心玫红’花蕾为外植体,研究了不同激素水平对花蕾愈伤组织诱导及植株再生的影响。结果表明,诱导愈伤和芽分化最佳培养基为MS+NAA0.2 mg/L+6-BA2.5 mg/L和MS+NAA0.1 mg/L+6-BA5 mg/L,扩繁培养以MS+NAA0.1 mg/L+6-BA 3 mg/L为宜,最佳生根培养基为1/2 MS+NAA 0.1mg/L。 相似文献
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钱玉梅 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
由于语文课堂教学内容涉及面较广,教师要调动学生的积极性,激发学生的求知欲,使学生在教学过程中切实提高学习效果。本文从教学目标要明确、渲染课堂气氛的方法和课后总结的方法三个方面对小学语文教学进行了分析。 相似文献
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文章从加强实验教师自身素质的培养,制定规范的教学管理体系和质量监督体系,提高综合性、应用性和设计性实验的比例,认真做好实验前的准备工作,加强基础操作技能的训练,量化成绩考核方式等方面深化生物化学实验教学改革,对如何培养学生的创新能力,提高生物化学实验教学质量进行了探讨。 相似文献
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小语新大纲非常重视对学生的口语交际训练,明确提出“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行”。根据低年级学生年龄小,注意力易分散,形象思维占优势的特点,我们在教学中注重在学生与教师、学生与学生、学生与父母等双向互动中培养学生的口语交际能力。通过创设情境、开展活动、设计口语交际作业等适合学生的口语交际训练,收到了较为满意的效果。现将我们的一些做法作个简要介绍。一、创设情境,在师生互动中训练学生口语刚从幼儿园跨入小学的学生,由于环境的变化,学习负担的加重,导致大多数孩子胆小、腼腆、紧张、羞于表达。如何… 相似文献