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我国企业受制度、观念等各类因素的约束,在人力资源管理方面的问题凸显,人力资源管理的理念传播和发展进程受到制约,人力资源管理的优势作用不能在企业中充分发挥出来。基于此,从国家社会、整个企业层面及企业人力资源管理者的角度进行了分析,提出了解决的对策。 相似文献
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正课堂是英语学习的主要阵地,英语教学要创设合适的主题情景才能提高效率。主题情景的创设要有目的性、趣味性,要合情合理、贴近生活,在愉快的场景中进行英语学习能够收到良好的效果。一、创设有目的性的主题情景主题情景的创设要有明确的目的性。教师在课堂活动的设计中要做到充分考虑,精心设计,注意新旧知识之间的联系。情景的创设是为课堂教学服务的,教师在组织活动时要有放有收, 相似文献
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本文通过对PLC控制下的变频调速恒压供水系统的介绍,说明生活供水系统不仅可实现恒压供水,消除水压波动,而且还能节约大量电能,减轻工人的劳动强度。 相似文献
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由于在生理和心理方面的成熟以及所承担的社会职责,成人学员的学习取向不同于一般的青少年儿童,更体现出经验性、实用性等特点.探讨成人学员的特殊的学习取向,在教学中有意识地采取适应这些取向的教学策略,有助于达到最佳的教学效果,提高成人教育质量. 相似文献
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生活对教育来说具有根源性、本体性的意义——教育源于生活,教育即生活,且为了生活。儿童在生活之初走进教育,在教育中开始一种特殊生活。教育既要关注儿童的现实生活,又要关注儿童的未来生活,更要关注儿童的可能生活。 相似文献
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多媒体教学已经成为现代教育领域的一个热点.然而多媒体教学也存在着缺点和不足.笔者通过对多媒体环境下的学生的心理进行调查、研究、分析,试图寻找相应对策,以期学生在多媒体教学中保持有归属感、能积极的思考、能主动地与老师和同学进行交流的良好心理状态. 相似文献
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闫春梅 《中学英语之友(新教材高一版)》2014,(10)
口语交际教学是现代语文教学中的一个重要问题,如何对学生进行有效的口语交际训练,也是每一个语文老师关注的热点问题。本文就口语交际训练中如何创设口语交际的情境这一环节,从生活是情境创设的源头活水、实践活动是情境创设最好的办法、课文内容是情境创设最直接的素材、专业特点使情境创设富有特色这四个方面谈了自己的看法和做法。 相似文献
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人才是当今各单位竞争最关键的因素之一,如何留住人才是许多单位需要认真思考的问题.本文针对这个问题提出在建立新理念的基础上,靠事业留人、靠企业文化留人、靠先进管理理念留人、靠优厚待遇留人,旨在真正留住人才,提高企业的竞争力. 相似文献
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智力一直是心理学研究的热门课题。一百多年来,研究者们从生物的、社会的及认知的不同视角,提出了各自的智力理论,试图揭示人类智力的本质和结构。早期的智力理论仅是对智力结构的一种静态描述,很少涉及智力活动内部的心理过程。许多当代心理学家认为,传统的智力理论过于狭隘, 使得以传统智力理论为基础的IQ测验不能准确、全面反映学生的能力。加德纳(Howard Gardner)就是其中的一个代表人物。他的多元智力理论(theory of multiple intelligence)对传统的智力理论提出了严峻的挑战,引起了美国教育界和心理学界的极大震动,成为二十世纪八十年代以后在美国教育界和心理学界最具影响力的智力理论之一。 相似文献