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随着教育国际化发展的趋势,中外高校合作办学项目随之迅速发展.为明确中外高校的责任与义务,保障合作双方的合法权利,中外高校均订立了相关的合作协议.如何准确理解高校合作协议,翻译成符合英语合同规范的文本,避免不必要的歧义和纠纷,也随之成为需研究的课题.本文在总结英语合同相关特点的同时,也探讨其翻译的相关规律.  相似文献   
2.
二语习得有其自身的规律,它是第二语言学习者内在机制与外部环境相互作用的结果。本文在回顾总结任务型语言教学法的定义、操作模式的基础上,从二语习得理论出发,从任务型语言教学法的语言环境、语言输入与语言输出及任务型教学法中的教师与学习同伴的作用等任务型教学法的组成要素出发,探讨了该教学法对第二语言学习者习得目标语言的促进作用。  相似文献   
3.
学习动机是影响外语学习最具能动性的因素之一.本文阐述了学习动机的定义、分类及Dornyei的外语学习动机理论,并根据Dornyei的外语学习动机理论提出了如何激发学习动机的建议.  相似文献   
4.
口语课是第二语言教学的三大主干课程之一。该课程以提高学习者使用第二语言进行口语交际的能力为主要教学目的,但在实际教学中经常存在学习者开口少、言不从心的困境。本文旨在讨论如何将任务型教学法应用到口语教学中,希望为第二语言学习者从口语课堂学习到现实生活中的口语交际运用之间架起一座桥梁,以实现第二语言口语教学的目标。  相似文献   
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