英语教学中的角色定位与引导     

阚家凤 《滁州职业技术学院学报》2009,8(1):77-79

改革开放以来,我国教育改革和发展取得了巨大的成就,国务院召开的第三次全国教育工作会 议作出了"关于深化教育改革全面推进素质教育的决定",强调全面实施素质教育以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,赋予素质教育以时代特征和新的内涵,它标志着我国的教育改革和发展进入了一个新的阶段.本文结合<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准>(以下简称<新课标>),以素质教育为培养前提,探究英语教学中的角色引导与定位,以期培养学生主动学习的热情,提升自主学习能力.  相似文献