盐类水解五大考点解读     

陆建源 《中学生理科月刊》2005,(7):38-40

盐类的水解知识及其应用,已成为高考的必考内容.现对有关盐类水解五大考点进行分类探析,供参考.  相似文献   

有机化学学习中的三大原则     

陆建源 《中学生数理化(高中版)》2005,(2):72-75

有机化学是高考的热点和难点,如何快速掌握有机知识,掌握三大原则是法宝,同学们不妨一试.  相似文献   

快速求解化学选择题八法     

陆建源 《广东教育》2005,(2)

既快又准地做好选择题,是每一位高考考生的良好愿望,本文介绍八种快速求解化学选择题的方法,为同学们拿下基础分,赢得高分提供借鉴。 一、巧用筛选,快速求解 1.一次筛选 例1下列反应的离子方程式正确的是 A.铜与稀硝酸反应  相似文献   

快速求解化学选择题八法     

陆建源 《广东教育》2005,(1):20-21

既快又准地做好选择题，是每一位高考考生的良好愿望，本文介绍八种快速求解化学选择题的方法，为同学们拿下基础分，赢得高分提供借鉴。  相似文献   

例谈高考化学排序题的十五种类型     

陆建源 《理科考试研究》2006,13(3):52-55

排序题具有难度大、灵活性高、综合性强等特点，是十多年来高考北学卷中出现较多的热点试题．现结合实例将其常览的类型总结如下．  相似文献   

高考热点——物质的制取考题类型和应试策略探析     

陆建源 《教学仪器与实验》2006,22(1):36-40

综观近几年全国各地高考试题，物质的制取已成为高考的一大热点，年年必考，且几乎在每一套试题中均有出现。现对物质的制取常见的考题类型和应试策略探析如下，供参考。  相似文献   

"一体化教学案"的编写探究     

陆建源 《化学教学》2007,(6):15-17

提出编写体现新课标的理念"一体化教学案",应从"教学案"内容构建入手,突出"一体化"特征,精心设计教学过程和教学案栏目,注重学习情境创设,建构自主探究情境.  相似文献   

有机合成速成--"五步法"     

陆建源 《化学教学》2004,(12):42-44

了解性质是基础,掌握特性更重要(见表一)有机物类别醇酚酸酷醛卤代烃官能团名称醉轻基酚经基梭基醋基醛基卤原子官能团化学式一OH一OH一COOH一C00R一CHO一X主要化学性质与Na反应能反应,放出场易反应,放出珑易反应,放出HZ不反应不反应能反应与Na0H哪)反应不反应能反应易反应,生成盐能反应(水解)不反应能反应与NaHCoa〔盐)反应不反应不反应反应,放出COZ气体不反应不反应不反应与NaZC场(盐)反应不反应反应,生成N瓦HC03反应,放出C02气体不反应不反应不反应脱水反应L分子内脱水生成烯2.分子间脱水生成醚一般不能1不能2.在碱作用下…  相似文献   

符合新课程理念的课堂"引入"方法探究     

陆建源 《河北理科教学研究》2008,(6)

新课程倡导情景式教学,探究式、反思式学习,在新课程教学中如何将探究、反思理念融入课堂引入中,设计一个精彩的导入,尽快吸引学生注意力,值得认真思考．现结合化学新课程的教学实践,介绍一些符合新课程理念的新课引入案例．  相似文献   

《化学实验基本方法》教学设计     

陆建源 《中小学教学研究》2007,(4):44-45

1．设计思想：化学新课程标准倡导以提高学生科学素养为宗旨，以科学探究活动为手段，以学生体验科学研究的过程、掌握学习或实验方法为目的的新理念。学生实验课是学生自主探究活动的最佳时段，也是提高学生实验操作技能和掌握实验方法的有效途径。依据认知规律和课标要求，本节实验课采用操作示范、[第一段]  相似文献