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信息技术正重塑传统教育形态,将逐渐改变高等教育国际合作模式。对计算机微专业在线学习项目“一带一路”沿线国家工科大学生的访谈调查发现,随着我国工程科技领域快速发展与影响力的提升,以清华大学为代表的优质工程教育资源和卓越国际化在线教育平台对“一带一路”沿线国家工科大学生产生巨大吸引力。受访者通过该项目在线学习,提升了专业基础知识和综合素质能力,形成了追求卓越的信念和勇于担当社会责任的精神,加深了对多元文化的理解以及与中国的情感联结。中国工程教育应依托开放教育资源共享平台,推出更多具有中国特色的世界一流工科在线学习项目,对接发展中国家工程教育需求,进一步加强与“一带一路”沿线国家在线工程教育的交流与合作。 相似文献
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社会变迁是社会学上对各种社会运动过程及结果的集合名词,泛指一切社会现象的变化。教育,作为整个社会的一个重要的子系统,与社会变迁有着密切的关系。二者之间的关系不是单向的线性的关系,而是双向的多边的动态的关系。教育不仅是社会变迁的动因,还是社会变迁的条件,又是社会变迁的结果。一方面,教育的发展对于社会变迁具有功能性作用;另一方面,社会变迁必然导致子系统方方面面的变化,也就必然决定了教育的变革。 相似文献
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传统意义上的校友捐赠主要面向高校,围绕人才培养、学科建设等方面展开。本文以清华大学和北京大学为例,分析高校抗疫期间校友捐赠行为特点及其成因,提出推进校友捐赠事业发展的若干建议。这对总结新冠肺炎疫情防控斗争经验,弘扬伟大抗疫精神具有重要意义。 相似文献
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爱弥儿是世界上第一部讨论教育问题的哲理小说。卢梭从自然哲学观点出发,通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来阐述其资产阶级教育思想。在本书中,卢梭的职业教育思想理念对现今的教育发展仍然有着重要的借鉴意义。 相似文献
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为了更好地支持全球大学生的在线学习,设在清华大学的联合国教科文组织国际工程教育中心推出了计算机微专业国际项目。在此背景下,文章首先介绍了计算机微专业国际项目的实施情况,随后通过问卷调查,分析了项目学习者的基本信息、选课情况,并从学习规模、学习动机、学习过程、学习效果、课程评价等方面验证了项目的实施效果。最后,文章阐述了计算机微专业国际项目面临的挑战,并有针对性地提出了项目开展的建议,以期更好地为全球学习者提供优质的在线学习服务,为应对全球疫情危机,构建开放、包容、共享、共赢的在线学习共同体提供参考。 相似文献
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市场竞争日趋激烈,如何面对市场,升华竞争水平,是每一个企业都十分关注的问题。解决这一问题的根本途径在于不断培育顾客忠诚,提高顾客忠诚度。 相似文献
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当前新课程改革的根本目标就是培养学生的创新能力和创新精神,以学生的发展为本,注重学生全面素质的提高。要落实这一根本目标,就要在整个课堂教学中注重培养学生的问题意识。教师要运用恰当的教学艺术,保护学生的好奇心,积极引导学生去发现问题、提出问题,培养学生的质疑精神。这样才是符合新课程标准的成功的课堂教学。 相似文献
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衍生金融工具的出现为企业降低筹资成本，加强外汇风险管理，提高资金使用效率提供了广阔的天地。长期以来衍生金融工具无法进入会计报告，主要原因是其不满足传统会计确认与计量的条件。而从会计目标的角度为分析的出发点，结合衍生金融工具业务的概念及特征，对其进行会计确认与计量便显得十分必要，借鉴国际会计准则委员会的相关公告对其进行恰当的确认与计量，将会给会计实务提供必要的理论支持和指导。 相似文献
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陈会民 《长春教育学院学报》2012,28(7):26-27
为了研究教师主观幸福感的现状及其与社会支持、应对方式和心理健康之间的关系,采用总体幸福感量表(GWB)、领悟社会支持量表(PSSS)、简易应对方式问卷(SCSQ)和一般心理健康问卷(GHQ-20)对286名教师进行了问卷调查.结果显示:积极应对、社会支持的各维度、心理健康总分与教师主观幸福感呈显著正相关,其中心理健康与教师主观幸福感之间的相关系数最大为0.633;心理健康、社会支持、消极应对对教师主观幸福感的预测作用最大,联合解释幸福感42.8％的变异. 相似文献