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1.
陈小辉 《新疆教育》2013,(15):162-162
近些年来,发展职业教育已被摆到议事日程上来,尤其教育工作,迫切需要发展。其中课堂教学部分的美术技能训练是重要的一个环节。随着21世纪信息时代、多媒体时代的高速发展,多媒体教学是一种崭新的课堂教学模式,是辅助教学的一种新手段。  相似文献   
2.
宋代洛阳耆英会由司马光、富弼、文彦博等一大批著名的反变法的人士组成,在当时可谓反变法派的大本营。这个社团以道相标榜,颇欲影响社会舆论,很难说完全没有任何政治目的。洛阳耆英会流风所及,后世社团多仿效之。  相似文献   
3.
宋代巴蜀诗社不多,大概只有八、九个,这些诗社主要分布于宋之成都府及宋之夔州路,其中成都府诗社最多。另外,巴蜀诗社规模皆不大,大多都是由巴蜀本地官员组成。对宋代巴蜀诗社情况进行具体分析,也许可以为研究宋代巴蜀文学提供一个新的视角。  相似文献   
4.
杨万里乃南宋著名诗人,其诗被称为"诚斋体"。本文详按杨万里一生行迹,考证出其一生结有或参与过吉州诗社、零陵诗社、临安诗社、常州诗社、金陵诗社诸诗社,以对现有研究中一些混淆未明之处及其疑义的地方作一些澄清和补证。  相似文献   
5.
南宋四明衣冠人物特盛,涌现了一大批官僚群体。这些官僚在致仕后纷纷结社,诸如五老会、八老会、六老会、尊老会等。这些社团数量多,影响大,往往是乡里交游网络中心,对乡里的社会生活建设发挥了重要的作用。  相似文献   
6.
目前中职幼儿师范美术课程与幼儿园美术教育有脱节现象,这就需要教师更深入地对幼儿师范美术课程的设置与实施展开研究,从而有针对性地分析、查找幼儿师范美术课程的不科学之处,并加以调整,以促进幼儿园美术教育的发展.  相似文献   
7.
活动区的设置为幼儿提供了更多的学习机会,能促进幼儿多方面的发展,这已经成为大家的共识。但在活动区的创设与利用上还存在着一些偏差,主要是对活动区目标、形式、指导的理解认识比较肤浅,有表面化、简单化倾向。一、活动区设置方面:有些教师在区角设置上追求形式花哨,内容不全面,设置的几个区角几乎都集中在某一个侧面,忽视了其他教育功能的体现,或在空间设置上分隔不  相似文献   
8.
利用学生好一比高下的心理构建“1+3”互动平台,提高教学效果.运用低起式、高起式分层教学,充分考虑各个知识层次学生,共同进步.  相似文献   
9.
DCS作为大型的控制系统,实现参数的实时监控、自动控制及设备远程启停,减少了人工操作,提高了生产效率,并可有效地保障安全生产,在冀东油田南堡作业区得到广泛应用。本文简要介绍了DCS系统的组成,并从提高油井的生产效率、参数精确控制以及设备稳定性控制等方面,分析了DCS在南堡1―3人工岛气举采油的应用效果。  相似文献   
10.
计思想帽子是幼儿常见的日用品 ,但大多数幼儿对不同工种的帽子还比较陌生 ,同时 ,他们也对各式各样的帽子感兴趣。因此 ,我设计了本次活动 ,让幼儿带着好奇与兴趣在活动中来认识喜欢的帽子。活动一认识“帽子”目标 :1 .结合已有经验 ,通过观察感知 ,认识各种帽子 ,能叫出名称。2 .了解各种帽子的特征及用途。3 .能积极关注周围的事物 ,培养观察的兴趣。准备 :各种帽子实物 :建筑帽、军帽、护士帽、厨师帽、太阳帽、浴帽、棉帽等 ,木偶小动物若干。过程 :1 .布置“帽子商店”的场景 ,带幼儿观察、感知。师 :“小朋友 ,有一家帽子店开业…  相似文献   
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