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抓住２１世纪历史机遇推进电大教育现代化陈琼光党的十五大是一次承前启后、继往开来的历史性盛会,它为我国社会主义现代化建设事业的跨世纪发展指明了方向,对教育事业跨世纪发展也进一步指明了方向。江泽民同志在十五大报告中指出：“发展教育和科学,是文化建设的基础... 相似文献
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陈琼光 《广西广播电视大学学报》1999,(1)
本文从政治理想、文学创作和人生知己几方面论述了柳宗元与刘禹锡的关系。文中反映了中唐时期两位杰出的思想家、文学家对中国文学发展的卓越贡献，以及他们战斗的生活情谊 相似文献
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陈琼光 《广西广播电视大学学报》1998,(4)
20年前开展了一场“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论,这场关于真理标准的大讨论以彻底否定教育战线的“两个估计”为突破口，冲破了“两个凡是”的严重束缚，推动了全国性的马克思主义思想解放运动，为党的十一届三中全会作了重要的思想准备 相似文献
4.
陈琼光 《广播电视大学学报》1999,(1)
毛泽东同志作为一个诗人政治家、政治家诗人,可以看出他对唐代文学家、哲学家柳宗元的钟爱。毛泽东同志不仅酷爱柳宗元的诗文,深究其诗文含蕴,吸收其诗文创作精华,还可以看到柳宗元所具有的深层的精神引起了毛泽东的巨大共鸣。 相似文献
5.
在电大管理体系中,市电大既是一个职能部门,又是一个办学实体。它对上级电大,要接受指令,反馈信息;对下属教学班,它要指挥协调,组织教学,保证正常的教学秩守。实践证明,教育质量是市电大巩固、完善和发展的生命力。因此,全国各市电大一直在实践中不断探索、研究电大办学科学管理这个课题。笔者根据自己的认识和近几年的实践。从服务意识、质量意识、目标意识几个方面,谈谈市级电大教育的科学管理问题。 相似文献
6.
陈琼光 《广西广播电视大学学报》1999,(4)
柳宗元是著名的“唐宗八大家”之一,刘禹锡以唐代“诗豪”著称。本文以“永贞革新”为背景,着重从酬和诗的角度作浅析,探讨中唐文坛两颗巨星柳宗元、刘禹锡的深厚情谊。 相似文献
7.
陈琼光 《广西广播电视大学学报》1998,(3)
知识经济时代已初显曙光，它已引起世界各国的注意和重视。面对知识经济的挑战，本文主要侧重我国高等院校教育的特殊地位和作用，提出一些具体的看法和建议。 相似文献
8.
陈琼光 《广西广播电视大学学报》2002,13(2):43-47
唐顺宗时期的“永贞革新”,以反对宦官专权:藩镇割据为主要目标.实施一系列的政治改革,无疑是正确的,进步的。但因支持改革的顺宗久病不愈,守旧势力强大,而且联起手来进行反扑,在革新进退维谷的时刻,革新派内部出现严重的裂痕。这一切致使革新很快即走上了失败的道路。虽然它是只有一百四十六天的一场革命,但它毕竟是大唐帝国走向衰亡闪光的转折点。 相似文献
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陈琼光 《广西广播电视大学学报》2005,16(1):59-67
在唐代和中国历史上,作为"唐宋八大家"之一的柳宗元,是唯一直接参与了中唐两大事件--永贞革新和古文运动的中坚人物,其人生充满悲剧的色彩,然而从政的经历和长期的贬谪,也锻铸了他那孤独而不屈的灵魂.柳宗元在对现实和传统所作的深刻反思中,表现出极其卓绝的识见和光彩四溢的才华.本文以柳宗元在长安、永州、柳州三个时期丰硕的文学成就,说明子厚是开一代文风的改革家,中唐文坛的一代宗师. 相似文献
10.
陈琼光 《广西广播电视大学学报》1999,(2)
本文通过对柳宗元的论说文、传记散文、寓言、山水游记、诗歌、辞赋等文体的艺术特点的分析,展现了柳宗元反映社会现实,在艺术上要求革新的主张,成就了一种全新的艺术风貌 相似文献