排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 927 毫秒
1
1.
2.
陈积常 《湖北函授大学学报》2014,(4):120-121
数字媒体艺术中的技术和艺术融合的实际出发,探讨以计算机技术为基础的数字艺术设计中的互动之美、虚拟之美和愉悦之美。 相似文献
3.
4.
陈积常 《吉林省教育学院学报》2013,(10):81-82
本文从三个方面阐述了汉语言文学专业应用型人才培养的要求及其特点:以加强人文修养为根本,坚守优秀的民族文化传统;以社会需求为尺度,构建学生知识体系;以"读"、"写"、"说"为表征,强化应用性课程,促使学生形成本专业的应用能力。 相似文献
5.
当前，科技迅速发展，与此同时，国家对教育的投入也不断加大，各种先进的数字设备在教学的各个环节中起到了辅助教学的作用。科技的发展和教育改革两者是密不可分的，一则以计算机为代表的信息技术日新月异，为教学手段的先进性提供了物质基础；另一方面，在新的数字媒体技术支撑下，教育、观念和手段也在革旧推新。以计算机技术为核心的数字媒体和教学发生了碰撞，在此基础上定会发生区别于传统课堂的新需求和新形态。 相似文献
6.
数字广告中数字媒体的视觉传达设计 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了数字媒体在数字广告中的视觉传达设计,从其引导性、交互性、人性化、多元化和综合化等特征加以阐述和剖析.以网页设计和3D技术作为引例,对数字广告中数字媒体的视觉传达设计提出了若干建议. 相似文献
7.
MOOC:一种课程学习新的互动模式 总被引：1，自引：0，他引：1
陈积常 《重庆第二师范学院学报》2015,28(1):143-145
MOOC是一种新型的在线课程。以课堂互动性为主线剖析MOOC,分析MOOC的含义,从关联主义学习理论的角度论证MOOC与课堂互动的关系,同时分析和探索现有MOOC平台下的课堂互动模式。 相似文献
8.
针对艺术设计类专业Photoshop教学现状,提出可采取行业案例驱动教学、拓展学生学习渠道、培养学生团队协作精神等改进方法及措施。 相似文献
9.
陈积常 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):139-140
通过对数字媒体概念的分析为前提,介绍数字媒体技术下的视频广告、网络flash广告、手机载体广告的特点,并阐述它们在数字媒体广告中的应用。 相似文献
10.
在数字媒体技术和移动通信技术不断成熟的今天,二维码技术与广告的成功嫁接,打破了传统平面、广播、电视等广告形式的种种限制,具有了更多的优势.本文从二维码技术的概念入手,分析二维码广告的特征优势,继而探索其互动模式所带来的广告效果. 相似文献
1