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韩栋娟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(7):12-13,16
学生需要基本的人性关怀。学生个性的发展,要在其人性的基础上才能得以完善。教育者要尊重学生的人性,尊重学生的个性追求,这样我们的教育才能称得上不失人性的教育,才能培养出独特的、自主的、创新的、富有人性为善的新世纪人才。 相似文献
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