“互联网+”背景下成人函授英语教学改革研究     

颜天明  邵瑶 《浙江国际海运职业技术学院学报》2018,(1):48-51

教育信息化是"互联网+"时代背景下的趋势和产物,然而我国成人函授英语教学仍然采用传统的教学模式和评价方式,重知识讲授和终结性考核、轻自主学习和形成性考核的现象较为普遍。文章从成人函授英语教学的现状和特点出发,探讨了"互联网+"背景下成人函授英语教学改革的具体举措,以期对提高成人函授英语的教学质量提供借鉴和参考。  相似文献   

浅谈任务教学法在轮机英语教学中的应用     

颜天明 《浙江国际海运职业技术学院学报》2007,3(1):74-77

在轮机英语教学中,传统的专业教学法翻译法既不利于学生交际能力的培养,也不利于教学的发展。文章通过介绍任务教学法的基本理论,实施的必要性,任务设计过程以及实施中应该注意的问题,旨在说明这种教学法能对轮机英语教学发挥一定的作用。  相似文献   

基于多媒体课件的轮机英语教学实践     

颜天明 《宿州教育学院学报》2009,12(2)

传统的教学方法在轮机英语教学中存在一定的缺陷.本文分析了轮机英语教学的现状及开发多媒体课件的必要性,例举了多媒体课件在轮机英语教学中的具体应用,并且通过学生问卷调查的分析及考试结果的比较,证明了多媒体课件在轮机英语教学中发挥了重要的作用.  相似文献   

基于轮机英语教学的多媒体课件应用研究     

颜天明 《九江职业技术学院学报》2009,(3):49-50

合理的应用多媒体课件可以大大提高轮机英语教学的效果.轮机英语教学自有其应用原则、应用方法和优势.  相似文献