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要培养新一代具有创新精神的人才,作为教育工作者应主动研究新课程,探究新时期的育人方法。我在平时的观察中注意到,有的任课老师在上实验课时,往往面面俱到,结果一节课讲解占去了大半时间,真正留给学生实验操作的时间只有一二十分钟。如:高二生物《实验一:生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定》有三个内容,本来一个课时就偏紧,待老师一一讲完实验过程、注意事项等理论部分,一些学生刚刚把实验仪器安装调试好、化学试剂配制好,还来不及观察(不要说深入探究),下课铃就响了,学生只能草草收场。这节课也只能算是老师在讲实验,而不是学生在做… 相似文献
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我国确定了“十五”期间8个最具战略影响的高技术领域，生物技术是信息技术、生物技术和新材料三个重点领域其中之一。由此可见，生物技术在新的世纪在人类发展、民族振兴、增强综合国力方面。具有举足轻重的地位。 相似文献
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