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1.
"青少年科技周"和"青少年阅读周"是美国青少年图书馆服务协会(YALSA)发起的两个国家级项目,前者希望通过图书馆将青少年与科技联系起来,后者希望通过图书馆将青少年和阅读联系起来。科技周于每年3月的第2周举行,阅读周于每年10月的第3周举行,围绕特定主题开展一周。YALSA为每个注册图书馆提供工具包、logo及通用的宣传海报、出版物,还利用wiki、博客、twitter等手段增进图书馆间的交流。图书馆已经不单是活动的举办场所,而是活动的积极推动者。两个特色周活动的影响也不仅仅在一周,而是青少年的一生。  相似文献   
2.
骆杨 《安康学院学报》2014,(6):F0003-F0003
正~~  相似文献   
3.
通过对掌握技能、培养兴趣和增强体质的关系的传统认识进行阐述后,深入分析其特点及存在的弊端,而后运用对立统一规律重新对掌握技能、培养兴趣和增强体质三者的关系进行了深刻而详细的探讨,认为三者的关系是辩证统一的,最后根据三者之间的关系提出了教学方面的建议。  相似文献   
4.
5.
骆杨 《教育教学论坛》2014,(12):152-153
初中英语教学,抓好"合作互动"是重要法宝之一。合作互动就是要学生主动参与、敢于开口、合作学习。师生之间、学生之间相互合作、共同进步是英语课堂有效甚至高效的重要保证,也是教师在英语课堂教学的一贯追求,更是学生的期待。笔者多年从事英语教学工作,本文结合多年的教学经验,谈谈怎样在初中英语教学中激发学生的学习兴趣,实施合作互动的几个基本要点。  相似文献   
6.
参照学术界对腐败问题的研究成果,从经济学角度对足球联赛的腐败行为进行再定义,通过确定腐败行为主体的构成,建立"成本—收益"函数,将腐败行为作为一种在"成本—收益"权衡中进行选择的模式加以研究,具体分析了影响腐败行为的成本和收益因素,并从制度层面对足球联赛的反腐败工作提出建议。  相似文献   
7.
张丽  骆杨 《图书馆杂志》2013,(8):51-55,58
"青少年科技周"和"青少年阅读周"是美国青少年图书馆服务协会(YALSA)发起的两个国家级项目,前者希望通过图书馆将青少年与科技联系起来,后者希望通过图书馆将青少年和阅读联系起来。科技周于每年3月的第2周举行,阅读周于每年10月的第3周举行,围绕特定主题开展一周。YALSA为每个注册图书馆提供工具包、logo及通用的宣传海报、出版物,还利用wiki、博客、twitter等手段增进图书馆间的交流。图书馆已经不单是活动的举办场所,而是活动的积极推动者。两个特色周活动的影响也不仅仅在一周,而是青少年的一生。  相似文献   
8.
网络媒介生态的跨文化冲突与伦理规范   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从生态学的比拟视角分析了网络媒介生态及其危机的问题,在此基础上,以文化价值维度理论为切入点对网络媒介的文化差异进行了分析,并重点研究了网络媒介的跨文化冲突,提出了解决网络媒介生态跨文化冲突的伦理构建原则,以期实现健康平衡的网络媒介生态空间。  相似文献   
9.
随着经济的不断发展,用电需求不断提升,电力电缆作为稳定性好、安全性高的电力设备应用越来越频繁。因此,为了确保电力畅通,做好后勤保障,随之而来的是对电力电缆运行维护和故障探测技术要求的不断提升。本文从电力电缆故障概述入手,分析了其故障的原因、类别以及故障检测原理,并以故障测距技术和故障定点技术为基础,提出了解决故障的相关探测技术。  相似文献   
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