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1.
美术课程标准提出:儿童美术教育不能停留在教技法的浅层面,而应该以培养学生的创新精神和各方面能力为主,如想象力、创造力、感受力、观察力、鉴赏力、表现力等,还包括非智力因素的毅力、独立解决问题的能力等。随着科技的不断发展,社会对具有创造力的人才需求与日俱增。而一个人的想象力又直接影响其创造力,那么从小培养孩子丰富的想象力的问题,又现实地摆在我们小学教育者的面前。  相似文献   
2.
不久前,北京工业大学与北京市人才服务中心正式签定了人事代理合同。“人事代理”制是北京工业大学委托北京市人才服务中心通过校人才交流中心对流动编制人员实行人事代理。 随着高校人事制度改革的深入,教师越来越多地面向社会招聘,科研课题需要聘请校外合作人员,学校内的企业编制等也要由校人才交流中心负责管理。多种因素促使人事管理、开发工作要逐渐走向社会化。为从根本上解决高校人员“能进能出”的问题、形成骨干队伍稳定、外围人员流动的格局,学校经过调查研究,制定了《北京工业大学对流动编制人员实行人事代理的管理办法》…  相似文献   
3.
王维(701——761)字摩诘,是盛唐时期最伟大的诗人之一。品读王维的山水诗歌,我们常常会被其笔下的那种清寂空灵的山林景象所吸引,但更会被其创造的那个含不尽之意于言外、于明灭瞬间寄寓生命感悟的审美想象空间所感染所陶醉。  相似文献   
4.
高文林 《阅读与鉴赏》2009,(3):27-28,22
盛唐时期是我国诗歌发展的黄金时代。其中那些反映边塞军旅生活和边塞风光为主要内容的边塞诗。以其高远雄浑的意境,悲壮高昂的格调,唱出了时代的最强音,充分体现了盛唐精神,其中以高适、岑参的作品成就尤为突出,广为流传。  相似文献   
5.
女性青少年最大耗氧量间接测定的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文系统地测试了250名10~19岁女性健康青少年的最大耗氧量及身高、坐高、体重、胸围、皮褶厚度五项形态指标和肺活量、脉搏、台阶试验三项机能指标.将各项形态机能指标及派生指标与最大耗氧量作相关分析,然后,根据相关系数的大小,形态机能的比例,以及实用简便的原则,将各项指标分成六组分别与最大吸氧作逐步回归,建立最佳回归方程.本文采用多元逐步回归后退法,共得到12个回归方程.其中6个用以预测最大耗氧量的绝对值,其复相关系数在0.79~0.83之间,F检验具有显著性.另6个回归方程用以预测最大耗氧量的相对值其复相关系数在此0.43~0.59,F检验也具有显著性意义.最大耗氧量相对值的预测在文献中不多见,然而,最大耗氧量相对值较绝对值更能反映人体有氧工作能力.本文认为对于最大耗氧量相对值的预测仍然是十分有意义.至于如何建立更有效的回归方程尚有待于研究.  相似文献   
6.
改进管理方法增强职工的凝聚力   总被引:1,自引:0,他引:1  
强化职工的主人翁意识,重视目标的激励作用,营造和谐的人际环境,深入实际了解民声,注重人才的发现与培养,发挥领导的形象感召作用是增强职工凝聚力,调动职工积极性和创造性的有效途径。  相似文献   
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