普通高校田径教学现状及其对策研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

魏润涛 《体育师友》2006,(1):11-12

自20世纪80年代开始,体育教育指导思想的重构成为体育教育领域重点研究领域。学校体育统得过死、思想僵化、内容乏味、方法欠缺、竞技化军事化严重等问题逐渐被揭示出来。在体育教育指导思想上从手段论向目的论转化,提出并开始进行以“终身体育”、“快乐体育”为代表的体育教学理论与实践改革。20世纪末在总结20年理论和实践成果的基础上,提出了“健康第一”的教育思想,并着手对体育教学内容设置进行研究。在这种历史背景之下,作为学校体育传统教学内容主要组成部分的田径走向了改革的前台。田径教学中存在的各种问题也成为了“众矢之的”,在当前课程改革中,田径教学必须探索出新的教学思路来改进教学,促进田径运动在高校中的发展,同样成为高校体育教学的重要内容。  相似文献   

第12届欧洲足球锦标赛进球特征分析   总被引：6，自引：0，他引：6  

魏润涛 《广州体育学院学报》2004,24(6):77-79

通过电视录相观察统计，对12届欧洲足球锦标赛31场比赛共97个进球特征进行了研究与分析。结果表明：前锋队员进球最多；禁区区域是进球最佳区域；比赛60～90min时段是进球的高峰期；中路配合进攻成为最有效的进球方式：脚背内侧射门进球率最高。  相似文献   

高校体育困难学生的教学与课外体育锻炼对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏润涛 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5)

高校体育困难生是高校体育工作的特殊群体。体育困　难生　存在着身体素质差，体育技能水平较低的问题。通过进行调查研究，可将其分为三类：内在　动力差　型、形态发育差型、运动技能差型，有针对性的提出了加强课堂教学与课外体育锻炼的一些　对策。  相似文献   

论终身体育与全民健身     

魏润涛  李敏卿 《体育师友》1997,(1)

我国于1995年6月颁发了《全民健身计划纲要》(下简称《纲要》)。《纲要》提出:“要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯”。终身体育作为一种现代教育思潮,不仅在学校体育改革中,而且在社会群众体育中产生广泛的影响。一、终身体育思想的形成与发展终身体育是在终身教育思想的影响下形成和发展起来的,可以说是终身教育体系的子系统,意指个人终生进行体育锻炼和接受体育教育。终身体育观主张将  相似文献   

广东省高校男子足球发展现状及对策     

魏润涛 《体育科技文献通报》2013,21(3):39-40

文章采用问卷调查法、资料分析法等方法,通过对广东省高校男子足球开展现状进行调查研究,了解广东省高校男子足球开展情况,为广东省高校男子足球的发展提供理论依据,促进足球在广东省高校的和谐发展.  相似文献