在学习实践科学发展观中提升思想政治教育绩效     

鲁贵宝 《科教文汇》2010,(28):12-14,23

当前,全国各高校都在积极开展学习实践科学发展观活动。深刻领会和把握科学发展观的科学内涵和精神实质,充分认识它在高校思想政治教育中的作用,是大力提升高校思想政治教育绩效的重要途径。本文在学习实践科学发展观活动中,对目前高校思想政治教育中存在的主要缺陷进行剖析,针对一些实际问题,以科学发展观为指导,就如何提升高校思想政治教育绩效进行了有益探讨。  相似文献   

马克思主义哲学中国化探析     

鲁贵宝 《池州师专学报》2004,18(1):1-4

领会马克思主义哲学中固化的涵义和必要性，探析马克思主义哲学中固化的成果。深入研究、关注现实中出现的新情况、新问题．对推进马克思主义哲学中固化的发展与创新，具有重大理论价值和实残意义。  相似文献   

理论创新与实践创新统一：略论“四个全面”的双重特色     

鲁贵宝 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2016,35(1):91-94

十八大以来,以习近平为总书记的中央领导集体坚持和发展中国特色社会主义,进行一系列的实践创新和理论创新,逐步形成了"四个全面"战略布局。"四个全面"是逻辑严密的、多层次构成的系统理论,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,是中国特色社会主义理论的新发展。"四个全面"具有理论创新与实践创新双重特色,体现了中国特色社会主义理论创新与实践创新的统一。  相似文献   

习近平关于担当作为的重要论述:逻辑生成、精神实质及价值意义     

鲁贵宝 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2021,40(2):1-6

习近平关于担当作为的重要论述在汲取中国优秀传统文化的精髓,坚持马克思主义责任思想的基础上又赋予了时代发展的新内涵,是党治国理政的重要理念,是实现中国梦的强大精神动力。习近平关于担当作为的重要论述具有鲜明的理论逻辑和重要的现实依据,应从理想信念担当、国家民族担当、党的责任担当、人民群众担当、人类命运担当等维度深入理解。习近平关于担当作为的重要论述,对加快推进马克思主义中国化,丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义理论体系具有重要的理论和实践意义。  相似文献   

马克思主义哲学中国化探析     

鲁贵宝 《池州学院学报》2004,18(1)

领会马克思主义哲学中国化的涵义和必要性,探析马克思主义哲学中国化的成果,深入研究、关注现实中出现的新情况、新问题,对推进马克思主义哲学中国化的发展与创新,具有重大理论价值和实践意义.  相似文献   

影响国家经济安全因素及增强经济安全对策研究     

曾繁华  鲁贵宝 《湖北广播电视大学学报》2007,27(10):5-8

经济全球化和国家经济安全问题有着内在的因果关系。目前影响我国经济安全的因素是多方面的,如贫富差距拉大、市场产权制度不健全、国际竞争加剧及外部威胁、综合国力及国际竞争力弱等。结合我国经济运行的现实情况,增强"软实力",提升"硬实力"及改善收入分配状况等,就成为维护与增强国家经济安全的最重要对策。  相似文献