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鲍瑞金 《包头职业技术学院学报》2017,18(3)
通过对高校图书馆协同创新的现状研究,发现高校图书馆在协同创新中存在的协同创新能力相对较弱,协同创新主体定位的局限性,协同创新缺乏相关制度的规范,协同创新文化氛围不足的问题,提出在图书馆联盟的基础上,实现协同创新的制度化和规范化,拓宽高校图书馆的服务范围,积淀协同创新的文化氛围的相应对策,为今后相关的研究提供一定的参考和借鉴. 相似文献
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文章认为,现代信息技术的发展,使高校图书馆为用户服务的方式经历着巨大的变革。学科馆员制度体现了现代图书馆的用户服务模式——主动资讯服务。并介绍了学科馆员的产生历程、结合国内情况探讨了如何使学科馆员制度有效地在高校图书馆实施。 相似文献
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