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"过程完整化教学模式应用研究"课题的具体实践表明,其研究方向正确,有助于教师在教短的时间里理解、适应新课程标准,有效落实新的教育理念,同时也是适应民族学校、有效提高民族学校教学质量的良好教育教学模式. 相似文献
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鲍金小 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(12):100-102
近年来,基础教育课程改革备受关注,但是在破解课程改革难题方面仍有许多工作要做.选择先进而行之有效的教学模式,是破解课程改革难题的前提;不断提高教师的课程改革的实施能力,是破解课程改革难题的关键;义无反顾、坚持不懈地实施先进、恰切、有效的新型教学模式,是破解课程改革难题的核心. 相似文献
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"过程完整化教学模式应用研究"课题的具体实践表明,其研究方向正确,有助于教师在教短的时间里理解、适应新课程标准,有效落实新的教育理念,同时也是适应民族学校、有效提高民族学校教学质量的良好教育教学模式. 相似文献
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