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1.
体育教师要转变传统观念,树立为学生服务的思想意识,以学生为主体。改变传统教学观念,提高自身素养,转变角色、改变传统师生关系.教师要想方设法创造一切可能的条件为学生服务,树立服务全体学生的教学观,从而提高教学质量,完善体育教学.  相似文献   
2.
采用文献资料法,对“激励”和“激励理论”进行简述,在体育教学中运用激励理论可以充分调动学生学习的积极性、增强自信心、强化学习动机、激发学习欲望、促进学生向更高的目标迈进,从而提高教学效果。针对体育教师在教学过程中运用激励理论存在的主要问题,提出正确运用激励的主要措施和方法。  相似文献   
3.
以河南省13所民办高校体育师资为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,从河南省民办高校体育教师的基本状况、职业心理状况、工作状况,生活状况等四个方面分析河南省民办高校体育师资现状,针对民办高校体育师资中存在的主要问题,提出:加强体育师资队伍建设,配置合理的师资结构;加强科研能力培养,落实职后培训工作;培养体育教师主人翁意识;提高福利待遇,制定激励机制,充分调动教师工作热情和工作积极性等相应的对策。  相似文献   
4.
应用型人才培养需要根据社会需求,结合行业特征而展开。在专业教学中,以材料科学与工程行业的需求为导向,走产学研相结合的育人道路,创新教学模式,培养学生的专业能力和实践能力,并积极探索培养材料科学与工程专业人才的途径,推动该专业的建设和发展。本文阐述了产学研结合应用型人才培养模式的内涵,分析应用该模式的必要性,并探索材料科学与工程专业产学研结合应用型人才培养模式的实践。  相似文献   
5.
近期以来,山东省唐村实业公司结合企业产权调整实际,深入加大了民主管理建设力度,他们以维护职工权益为核心,通过三落实、三强化、三到位的有力举措,强化了职工参与企业管理力度, 有效确保了企业改革改制工作的顺利推进。"三落实",职代会制度行使表决权。他们规定,凡属企业改制等重大问题和涉及职工切身利益的大事,都必须提交职代会审议通过后实施,做到职权的落实;他们建立了代表提案落实情况向职代会报告制度和组织职工代表巡视制度等,确保代表们的提案件件有落实,做到代表提案的落实;他们严格按照有关企  相似文献   
6.
唐村实业公司(原唐村煤矿)是兖矿集团下属的大型国有企业,顺应国务院国企“有进有退”战略指导思想的要求,该公司改制成为多元持股的“民营化”公司。在改制工作中,该公司工会适应改革局势,及时进行身份置换,扎实规范体制建设,努力做到了“四个到位”,有力推动了企业两个文明建  相似文献   
7.
近期以来,山东省唐村实业公司结合企业产权调整实际,深入加大了民主管理建设力度,他们以维护职工权益为核心,通过三落实、三强化、三到位的有力举措,强化了职工参与企业管理力度,有效确保了企业改革改制工作的顺利推进。  相似文献   
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