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如何在思想政治课堂中实施学生主体性教学 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程以学生的学习为中心,以学会学习,促成学生的全面发展和终身学习为目的。这就要求教师应及时地转变教育观念、创新课堂教学模式,对教学过程进行反思,实施学生主体性教学,以适应新课程目标的要求。从高中思想政治课教学的实际出发,试从课堂教学的若干环节和方面就如何开展好主体性教学问题,作初步的探索和思考。 相似文献
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"三个代表"思想既是对惟我独尊的西方人本主义的超越,又是对中国传统文化中"关注人"这一思想精髓的继承和发展,渗透着"以人为本"的治国理念. 相似文献
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本文针对构建语文课堂教学中的有效师生互动的问题,重点从四个方面进行论述:1.正确把握语文课堂有效师生互动的特点;2利用差异,挖掘课堂有效互动的资源;3.兴趣激发,体现学生学习的主体性;4.师生共同教学,追求教学的"合力效应". 相似文献
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随着海洋经济发展,海洋污染事件时有发生,海洋环境问题渐成社会热点。然而由于我国环境法制滞后,许多海洋环境纠纷难以得到妥善处理。针对海洋环境污染中若干争议法律问题进行探析,有利于厘清法律关系,维护当事人合法权益,构建良好海洋发展环境。 相似文献
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“三个代表”思想既是对惟我独尊的西方人本主义的超越,又是对中国传统文化中“关注人”这一思想精髓的继承和发展,渗透着“以人为本”的治国理念。 相似文献
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