氧气与铁丝燃烧实验的改进     

黎四清 《教学仪器与实验》2004,(X2)

小学自然第十册第 6课《氧气》中要使学生操作完成并认识氧气会支持燃烧的化学性质。其氧气与铁丝燃烧实验是否成功 ,我认为取决于两个关键问题是否得到了解决。第一个问题 :操作该实验若选常用铁丝 ,如圆珠笔里的弹簧或铁窗纱中的铁丝 ,相对来说铁丝的直径大 ,在加热过程中 ,升温慢 ,不容易达到燃点 ,因而不能进行燃烧。第二个问题 :即使铁丝在酒精灯上烧红达到了燃点 ,但在移至装有氧气的集气瓶里的过程中 ,受到了周围冷空气的影响 ,温度骤然下降 ,致使烧红的铁丝在氧气中达不到燃点 ,也不能进行燃烧。因此该操作实验很难成功。为解决上述…  相似文献   

氧气与铁丝燃烧实验的改进     

黎四清 《教学仪器与实验》2004,(2):10-10

小学自然第十册第6课《氧气》中要使学生操作完成并认识氧气会支持燃烧的化学性质。其氧气与铁丝燃烧实验是否成功，我认为取决于两个关键问题是否得到了解决。  相似文献   

晶状体颜色出了错     

黎四清 《教学仪器与实验》2002,(X2)

20 0 2年 ,在全国普遍使用的全日制九年义务教育六年制小学教科书《自然》第十二册 1 6页《眼睛的科学》一课中眼球的构造图 1和晶状体像照相机的镜头图 2以及 1 7页我们看物体图 3均有错误 ,原因在于 :眼球构造之一晶状体是无色透明的 ,与眼球内的玻璃体、房水呈浅蓝色不同 ,而教科书把晶状体标示成图 2图 3与玻璃体、房水呈同样的浅蓝色 ,使师生对晶状体的颜色形成错误的认识。笔者建议再版时予以改正。晶状体颜色出了错@黎四清$重庆市忠县干井镇顺溪小学!404307  相似文献