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随着时代的发展和教育改革的深入,多年来多数专业艺术类学校基本理论教学采用李重光编写的教材《基本乐理简明教程》,其缺乏时代性、广泛性、人文性弊端逐一显露.以台湾方士奇编写的《 现代乐理》教材与之作比较,旨在取长补短,为乐理教材改革提出建议和意见.  相似文献   
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