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基于Sagnac效应的光学陀螺通常可分为干涉式光学陀螺(IOG)和谐振式光学陀螺(ROG)。IOG中最具代表性的干涉式光纤陀螺(IFOG)现在已完全产品化,其角速度传感精度已接近激光陀螺(LG)。而ROG中最有发展潜力的则是集成光学陀螺,它可以利用现在高度发达的微电子技术将无源环形谐振器(PRR)、耦合器、偏振控制器、调制器件和信号处理电路集成于单个硅基片上,在保证陀螺精度的情况下,可使成本大幅降低,是未来高精度、低价格光学陀螺的一个发展方向。根据Sagnac效应及谐振腔理论,PRR的顺逆时针方向的谐振频率差正比于陀螺角速度的大小,因此精确的检测与跟踪顺逆时针谐振点即为谐振式光纤陀螺角速度检测的基本原理。目前,IOG的检测方法主要集中在基于相位调制器的调相谱(PM)法,且取得了较大的进展,而调相谱法的调制系数约等于1,从调制原理上属于频率调制范畴,与频率调制相对应的另一种调制方法即波长调制方法未见深入研究。本论文从理论上研究了波长调制情况下的谐振式光纤陀螺检测方法,给出了解调曲线的数值描述公式,通过实验得到1Hz锁频精度,需要保证0.1uV的电压检测灵敏度。 相似文献
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洛阳市城镇土地市场的现状分析 总被引：2，自引：0，他引：2
孔梅 《洛阳师范学院学报》2005,24(4):119-121
洛阳市土地市场从上世纪末建立以来,已经得到了初步的发展。目前土地闲置、收购储备资金不足、集体建设用地的无序流转等因素的存在影响和制约着土地市场的进一步发展。培育成熟、规范的土地市场应当采取的方法是集约利用存量土地、规范集体建设用地流转行为、调整部分区域的基准地价、科学制定土地利用计划,并兼之以规范土地收购,严格土地出让规划和供应管理等。 相似文献
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浅谈现代高校图书馆用户教育 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着计算机技术、网络技术、数字化技术、多媒体技术等现代化信息技术在高校图书馆的广泛应用,图书馆的文献载体、信息交流、信息处理、信息检索等都发生了巨大变化。面对全新的环境,高校图书馆要有效地传播信息,使用户有效地利用信息。传统的用户教育已不能适应时代的要求,因此,如何完善用户教育,增强用户的信息意识,提高用户现代化信息检索能力及有效利用信息的能力,已成为高校图书馆用户教育的重要课题。 相似文献
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机构知识库的构建已然成为当代图书情报学界---专业学术研讨的热议话题,同时也是各大高校共享学术、科研成果,实现长期数字信息资源存放目标的重要方法之一,对信息资源开放存取交流有相当重要的理论和现实意义。本文现简要介绍了机构知识库理论基础,并就目前高校机构知识库运行中出现的问题,提出了改进策略及前景展望,以期同行参考借鉴。 相似文献
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当前初中语文课堂教学中,互动教学已经成为非常重要的一种教学方式,很多语文教师都喜欢采用互动教学模式,以期能够有效提升课堂教学效果。但是一些初中语文教师对互动教学模式的技巧以及方法并没有熟练掌握,在互动教学中出现了不少问题,这使得互动教学模式的优势难以得到充分发挥,严重影响了课堂教学效果。文章首先对互动教学模式的内涵进行了具体探讨;其次深入分析了当前初中语文课堂互动教学模式应用中存在的不足;最后系统论述了有效互动教学模式的具体构建策略,以期能为初中语文教师带来一些启示、思考。 相似文献
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主体参与教育思想主张提高学生在学习活动中的主体地位和作用,激发学生的参与动机,唤起学生的参与意识,引导学生在参与中学会学习、学会创新、学会合作。本文就运用主体参与教育理论,结合生物学科教学的特点,围绕幼师生生物课堂主体参与教学的实施策略问题作了一些探讨。 相似文献
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本文根据多年在量子力学教学过程中的观察和研究,就同学普遍反映学习量子力学困难以及老师反映量子力学授课难的问题,提出了自己的一点看法,供正在学习量子力学的同学以及同行们参考,并诚挚地希望和大家共同探讨量子力学学习的教学模式。 相似文献
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语文教学要以课堂为中心向生活的各个领域拓展延伸.教师要以课堂为主阵地,采取切实可行的策略,以灵活多样的方式引领学生走向更深更广的语文学习天地,开拓视野,提升素养,做生活的主人. 相似文献
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当前,在英语教学中,对学生英语思维能力的培养 是一个重要的问题。而英语复习课的教学,对思维的发展又起 着极大的作用。在英语复习课中,开展基于思维导图的思维结 构评价,能够通过思维导图科学地诊断学生的思维现状和思维 障碍,以此提高单元复习的方法,提高学生学习的效率。 相似文献