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1.
执行力决定管理的成败,而影响学校管理执行力的主要因素是校长、合理的制度和学校管理控制力.为此,学校应创建个性执行理念、打造团队和完善执行流程等,以增强学校管理的执行力.  相似文献   
2.
学生评教有效性问题的实质在于其是否有利于改进教师的教学、提高教学质量.具体表现在学生评教结果的客观性及合目的性两个方面.学生评教有效性的影响因素从不同的角度可分为主观因素和客观因素、积极因素和消极因素、可控因素和不可控因素.对学生评教的影响因素作出科学的分析和有效的控制,会大大提高学生评教的有效性.  相似文献   
3.
2009年1月1日义务教育阶段教师绩效工资开始实施.作为绩效x-.资分配的主要依据.绩效评价引起人们极大的关注,而其价值取向是绩效评价的本质.更值得深入探讨。本文介绍了义务教育阶段教师绩效工资实施中的绩效评价背景.阐述了公平与效率相结合,注重公平.注重教师专业发展.注重以人为本,尊重教师的主体地位。注重绩效评价多元化的价值取向,旨在帮助学校更好地开展绩效评价活动,客观、全面地反映教师的工作实绩和贡献.  相似文献   
4.
在唐代,手工业与农业都已经达到相当高的发展水平,随之而来的是商业的发展,尤其是从唐高宗继位开始,很多比较富有商人陆续产生,万贯财富与货币囊括于富商之锦囊,从那时起,经商逐渐成为摆脱贫困的热门。  相似文献   
5.
孙金文 《职业圈》2013,(20):100-100
随着时代的不断进步,现代企业管理方式对企业人才队伍建设也提出了更高的要求。陈旧的人事体制在干部任用方面,存在只能上不能下、论资排辈、结构不合理等问题。严重影响了企业发展步伐。党的十七届四中全会指出:“坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度.形成充满活力的选人用人机制。促进优秀人才脱颖而出,是培养造就高素质干部队伍的关键。”经多年的实践证明,这种机制能够有效克服传统的干部选拔任用机制的弊端,是一种集民主性、竞争性与和谐性于一体的科学的干部选拔任用机制。本文就企业竞聘领导干部的利与弊进行了分析。  相似文献   
6.
高职院校会计专业校本课程开发应协调和满足多元主体的价值需求。按照“理论、实训、实习”三位一体的校本课程开发思路.围绕会计职业能力中货币资金管理能力、账务处理能力及会计人员的报税能力开发和设置核心课程.在校本课程评价中坚持多元的评价理念,运用形成性评价方法。  相似文献   
7.
我国企业会计准则正在逐渐与国际会计准则实现对接,2006新会计准则中引入公允价值计量是其中一大亮点.本文主要对公允价值在投资性房地产实务中的应用及应用中存在的缺陷进行介绍.  相似文献   
8.
小学教育是国民基础教育中的关键环节。受教育者的整体素质影响着中华民族的素质,影响着我国人才资源的整体发展水平。该篇文章针对小学阶段,以全面提高国民基本素质为根本宗旨的教育的发展中暴露出的问题做了深入的分析,阐述了推行小学素质教育的重要要素。  相似文献   
9.
孙金文 《职业圈》2012,(36):62-62
政工干部的主要工作对象是人,主要工作内容是从事思想政治工作。这就决定了政工工作的复杂性、反复性和综合性等特点。思想政治工作,讲求“以情感人,以理服人,以德化人”。情、理、德都是较抽象的,这就需要政工干部必须有较强的沟通能力。把抽象的转化为具体的语言或行动,使工作对象易于理解和接受。而所谓的沟通能力是指人的多角度的思维方法、  相似文献   
10.
在我国现阶段的课堂教学中,课堂教育公平的质量不容乐观。产生课堂教育不公平的因素之一是教师生命教育观的缺失。在“因材施教,人人学有所得的教学方式;关注全体,生命品质得以提升的课堂氛围;尊重人格,师生平等的关系;生生促发展,积极公正的评价观”的“生命教育观”观照下,课堂教育公平具备了实现的可能性。  相似文献   
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