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1.
铅笔,顾名思义应当是铅做成的笔。然而我们现在所用的铅笔笔芯的主要原料却是石墨而不是铅。之所以称其为铅笔是因为很早以前,人们的确是用铅写字、记账。据记载,我国在距今1900多年的东汉初期,就有人使用铅笔。在欧洲,早在希腊和罗马时期,也开始使用铅笔了。但这种名副其实的铅笔并不好用,铅条很容易折断,写出来的字迹颜色较淡,且笔迹模糊。到了16世纪,英格兰人开始使用一种石墨条。起初它主要是被商人用于给货物做记号,因此人们把它叫做“打印石”。相传,“打印石”是由一位牧羊人意外发现的。1564年,一场猛烈的飓…  相似文献   
2.
杨德良 《课外阅读》2010,(9):118-119
政治课总是给人空洞、枯燥、无味的感觉,新课改下如何使政治课活起来是摆在我们面前的一个难题,我们应努力从各个方面,发挥教师的主导作用,学生的主体作用,使政治课堂活起来。在以往传统的教育模式中,为完成课堂任务、提高教学成绩,施教者往往尽可能有条理、且详细地把一节课的内容传递给学生,并且在这个过程中为提高学生学习的有效性,让学生思考一些高考题、综合模拟题等。实际上这些做法都是无可厚非的,但我们必须注意的是:学生才是真正的课堂主体,只有学生掌握了,才是有效的课堂。  相似文献   
3.
杨德良 《大观周刊》2011,(32):190-190
如何使我们的教师拥有新课程背景下的课堂教学有效性的理念、掌握新课程背景下的课堂教学有效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个课题。特别是在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革进行之时,讨论新课程背景下课堂淑峰娟亳奴牲轰专诗迫切与必要的。  相似文献   
4.
防水设防中增强层的薄弱节点应作增强处理,本文针对需增强部位的施工技术全面的进行了介绍。  相似文献   
5.
教育部、国家统计局、财政部公布的1999年全国教育经费执行情况统计结果表明,2000年我国各级政府教育投入总量继续增加,但预算内教育经费占财政支出的  相似文献   
6.
一份由国际成人扫盲机构递交给国际经济合作与发展组织的调查报告指出,在新西兰16岁至65岁年龄段人口中,有74.8%的人平  相似文献   
7.
世界上许多国家在高中阶段都采取了学分制这种课程学业评价方式,但在各国的具体运用多有不同,其中以美国、日本和德国为代表的完全学分制、学年学分制和学分积点制最具影响。  相似文献   
8.
杨德良 《新疆教育》2013,(11):31-31
小学计算能力是基本的数学能力之一,其考量标尺一看计算的准确程度,二看计算的判定速度,是数学学习能力的重要基础。经过多年的教学实践,深有体悟。小学计算能力的培养,既要注重思维兴趣的诱导和思维方法的引导,又要强化思维实践的自主训练。教师应充分认识培养和提高学生计算能力的重要性,尤其要从低年级学生入手,夯实基础,严格训练,以提高学生的数学素养,以培养学生解决问题的思维能力,树立学生认真、虚心、不畏困难的学习品质。  相似文献   
9.
为适应市场经济和职教改革的要求,根据专业教师整体专业技能水平较低的状况,湘潭市机电职业中专实行倾斜政策,采取有效措施,鼓励专业教师提高专业技能水平,参加专业技能考核;统筹安排考核内容,改革考核方法,发挥考核的导向作用。几年来,该校专业教师的专业技能水平普遍得到较大的提高,专业教师开始向一专多能的方向发展。  相似文献   
10.
和谐企业是和谐社会的重要组成部分,而先进的文化能够促进企业和谐发展,弘扬企业精神.文章辩证地分析了先进文化与和谐企业的关系,阐述了先进文化在构架和谐企业中的作用.  相似文献   
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