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班主任是班级的管理者,是素质教育的实施者。本文从以下几个方面阐述班主任工作。(1)重视班干部的发掘、扶持和培养工作。(2)以德育作为各项工作的核心。(3)营造良好的班集体,搞好班风、学风建设。(4)搭建好师生之间交流的平台。  相似文献   
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理论研究背景 首先是概念界定。第一,民营企业概念。民营企业,简称民企,公司或企业类别的名称,是指所有的非公有制企业。“民营企业”只是在中国经济体制改革过程中产生的。  相似文献   
3.
自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。本文从三个方面来阐述在数学教学中的自主探索与合作交流。  相似文献   
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