教学目标客观化对师生互动的影响     

萧铭 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):68-70

与现代产业化生产相适应的现代教育为课堂教学提供了一个完备而详尽的目标体系。它独立于教师与学生之外，规定师生的课堂教学活动。它从基础上影响了学生主体性的发挥和师生交往的环境。面对这样的环境，我们应当思考如何调整教学目标的设置。  相似文献   

骑行与马拉松     

萧铭 《文化交流》2016,(9):74-75

正健身、生态、绿色的骑行活动正在浙江兴起,成为一种时尚的文化生活方式。骑行是一种健康自然的运动旅游方式,能充分享受骑游过程之美。一辆单车、一个背包即可出行,简单又环保。骑过颠簸的路途,在不断而来的困难当中体验挑战,在遥远的他乡感受风情。沿着田野、山坡,听着鸟语,闻着花香,迎着清风一路骑行,  相似文献