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吴虹霓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
天空是一望无际的大运动场太阳和月亮轮流做主持人一个白天一个晚上世界上最宽的跑道要数银河繁星在这里比赛冲刺的最后一秒流星总是一马当先最精彩的是白云和乌云的拳击比赛一会儿白云变成了乌云一会儿乌云变成了白云牛郎织女也不甘示弱一东一西吵着要拔河可拔了几千年谁也没把对方拉过鹊桥天上的运动会至今还没有结束不信你听一会儿打雷那是观众的掌声一会儿闪电那是发令枪响星空遐想$上海市莘光学校六年级@吴虹霓 相似文献
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郑虹霓 《渭南师范学院学报》2011,26(3):43-47
魏晋风度在《世说新语》中得到表现,其中最突出的就是饮酒疏狂,对此,宋代词人在行为处事上都存在着隐性接受。唐宋词中＂酒＂的意象往往不是孤立出现,而是伴随着以疏狂为代表的文人化情感与行为方式。 相似文献
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<正>“区域”与“区域特征”是初中地理教学的重要内容,也是构成地理知识的关键因素。教师在教学实践设计与实施过程中加强对学生区域认知能力的培养,不仅能够有效促进学生形成良好的地理空间观念,提升学生的问题分析能力,而且对帮助学生筑牢人地协调观,培养学生的地理核心素养具有现实意义。基于此,本文以人教版初中地理教学为例,首先简要说明了“区域认知”的基本概念,其次分析了培养学生区域认知能力的意义,最后从多个方面对培养学生区域认知能力的方法进行了积极讨论。 相似文献
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郑虹霓 《渭南师范学院学报》2013,28(7):97-101
曹氏父子的乐府诗创作是慷慨悲壮的建安诗风的重要组成。虽为父子,三曹的乐府创作仍各具特色,俱臻佳境。曹氏父子的乐府诗在语言风格、描写对象与抒发情感、构思与章法、体裁形式以及对音乐的处理等方面都体现出不同的取向。 相似文献
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尹虹霓 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(5)
人气指数:★★★★风儿轻轻地吹,窗前的风铃在摇动——叮呤,叮呤,那是爸爸对我的叮咛,他愿我既聪明又美丽。风儿轻轻地吹,窗前的风铃在摇动——叮呤,叮呤,那是妈妈对我的嘱咐,她爱我开心又活泼。风儿轻轻地吹,窗前的风铃在摇动——叮呤,叮呤,那是我对爸爸、妈妈的祝福,希望他们 相似文献
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智虹霓 《包头职业技术学院学报》2021,(1):28-31
文章运用文献资料法、访谈法、实地考察法、逻辑分析法,针对影响学生体质健康问题进行研究,主要从观念影响、幼儿园起步体育教育缺失、忽视体育的本质功能等几个方面深度分析影响学生体质健康问题,并提出转变观念以幼儿为抓手;完善幼儿体适能教育体系;颁发体质健康水平合格证书,让体质监测成为入学、入职的指挥棒等解决策略,为提高学生体质健康水平的研究提供一定的理论依据。 相似文献
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郑虹霓 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(5):16-20
魏晋南北朝文学,与其前的两汉,其后的唐宋文学比较向来不是那么声势浩大,引人注目的.但经过20世纪一百年的时间,魏晋南北朝文学研究逐渐引起学界的注意乃至重视,由附庸而蔚为大观,走向学科的成熟.进入新世纪以来的五、六年间,研究者在新时期积累的方法、成果基础上继续探索,努力实现对前人的超越. 相似文献
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通过调查分析认为,提高居民体育消费水平,必须积极增加居民的经济收入、加快社会体育设施建设、提高现有体育场馆的利用率、转变居民的体育价值观念等,来促进体育消费结构升级. 相似文献