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在网络环境下的课堂教学策略更加突出了教学活动的外部促进作用,更加深化了学习的内部信息加工过程,从不同层次、不同角度解决了如何完成学习目标的问题. 相似文献
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计算机知识作为通用性很强的知识和技能,已不再为计算机专业学生所独享.同时,由于职业院校在计算机知识的积累与传授上远远赶不上信息技术更新的速度,造成了计算机专业毕业生在行业领域中并没有很大的竞争力.为有效提高教学质量,提高计算机专业学生的竞争力,文章就如何根据就业岗位对人才知识结构的要求,在职业院校建立计算机专业模块化的课程体系,实行模块化教学进行了初步的探讨. 相似文献
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计算机知识作为通用性很强的知识和技能,已不再为计算机专业学生所独享。同时,由于职业院校在计算机知识的积累与传授上远远赶不上信息技术更新的速度,造成了计算机专业毕业生在行业领域中并没有很大的竞争力。为有效提高教学质量,提高计算机专业学生的竞争力,文章就如何根据就业岗位对人才知识结构的要求,在职业院校建立计算机专业模块化的课程体系,实行模块化教学进行了初步的探讨。 相似文献
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