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期刊论文低被引标准的界定方法 总被引:1,自引:0,他引:1
在总结已有低被引标准划分方法的基础上,从科研评价的角度探索低被引标准的界定方法,并通过实证得到二八定律是最适合于界定低被引标准的方法,为客观公正地评价低被引期刊论文的学术价值奠定了基础。 相似文献
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从阅读环境的变化为切入点,分析了阅读方式的变化及阅读2.0时代的阅读特点,认为阅读互动性和知识共享性是阅读2.0時代的重要特征。在此基础上,提出图书馆应从开发综合Lib2.0平台及与社交网站结合等方面升级服务,以满足群体式阅读下读者读书互动交流的需要。 相似文献
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论文利用EXCEL和SPSS作为分析工具,采用文献计量和因子分析方法,分析了我国2001-2010年信息伦理学研究现状及热点,得出我国信息伦理学的研究趋势和重点主要集中于信息伦理规范、网络环境下的信息伦理学研究、图书馆与信息伦理、特殊人群的信息伦理教育、信息伦理道德教育与技术教育研究五个方面,旨在为信息伦理学的发展提供借鉴。 相似文献
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采用文献计量法和统计分析方法,以中文社会科学索引(CSSCI)和JCR数据库为数据源,选取《情报学报》等6种具有代表性的期刊,对其2009年刊载的学术论文从引用文献的时间、类型、数量三个特征进行分析,得出引用习惯对期刊论文被引频次有显著影响的结论,并据此呼吁学术界应保持良好、规范的引用习惯。 相似文献
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