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1.
目前可供选择的骨干网络技术包括以下几种: 千兆以太网技术 POS技术(Packet Over SONET/SDH/Optical) 动态包传输技术DPT(Dynamic Packet Trans-port) 异步传输模式(ATM) (由于ATM技术多用于电信,本文不作详细介绍) 千兆以太网组网技术 千兆位以太网是10Mbps与100Mbps的Ethernet标准规格(IEEE802.3)的扩充版,千兆位以太网一方面与大量设置的Ethernet节点维持完全的兼容性,同时提供了1Gbps的传输速度。 千兆位以…  相似文献   
2.
因子分析在上市公司经营业绩评价中的运用   总被引:8,自引:0,他引:8  
万建强  文洲 《预测》2001,20(5):39-42
上市公司经营业绩的评价要求客观、公正,然而现实中多采用主观赋权法进行评价,这些方法的运用带有一定的主观性,为此本文度菌 提出另一种系统评价方法-因子分析法,并举例说明。  相似文献   
3.
选取陕西师范大学24名非体育专业本科生为实验对象,设置实验组和对照组,研究跳绳运动对踝关节位置觉的影响,为在各种体育项目中的踝关节训练以及跳绳运动本身的比赛和训练提供理论依据。方法:将24名同学按照性别与组别均等分为实验组(n=12)和对照组(n=12),实验组跟随陕西师范大学跳绳俱乐部进行为期16周的跳绳训练,对照组在试验期间不参加任何体育俱乐部。结果:女生实验前后左踝可变误差存在显著性差异(P<0.05),其它无显著性差异(P>0.05)。但实验后实验组踝关节位置觉优于对照组,说明跳绳运动对踝关节位置觉的锻炼有一定积极意义。  相似文献   
4.
自新一轮基础教育课程改革实验实施以来 ,从许多教师上的课改研究课中看 ,总有一个感觉就是讨论式教学作为一种教学方式 ,已成为各种教学模式中不可或缺的环节。但在实际课堂教学实践中 ,常常出现一些“为讨论而讨论”的形式化现象 ,例如 ,追求课堂讨论表面的热烈 ,学生的心智却没有足够地参与 ,学生仍沿着教师的思维轨迹而思考 ,而不是学生独特的思维结果 ,主要让个别优生表现一下 ,多数学生仍处于被动状态 ,参与度不高 ,多数学生等着最后结果 ,想要一个标准答案 ,学生的主体性体现不够。我们常常为此进行教学反思 ,认为这应是教师对讨论式…  相似文献   
5.
1933年9月,蒋介石纠集近百万兵力,分东、西、南、北四路进攻中央苏区,妄图消灭中央红军,摧毁中央革命根据地。在这生死存亡的关头,由于王明“左”倾冒险主义在党内占据了统治地位,加上共产国际军事顾问李德的瞎指导,  相似文献   
6.
以信息技术、网络技术和多媒体技术为代表的高新技术在加速全球经济一体化的同时,正在全速把企业带入知识经济时代。所谓知识经济,根据国民经济合作组织的定义,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济在资源配置上  相似文献   
7.
新教材实施以来,在教育教学中首先要实现教育观念和角色的转变,教学尽量面对全体学生,以研究性学习为主体,以培养学生创新和实践能力为指导思想,坚持以学生为学习主体,教师为组织者的角色地位,同时渗透对学生价值观的培养和情感教育.下面就如何指导学生做探究实验谈几点方法.  相似文献   
8.
1927年,正当国共合作的北伐战争节节胜利、蓬勃发展之际,代表大地主大资产阶级利益的蒋介石、汪精卫先后背叛革命。他们举起屠刀,大肆屠杀共产党人和革命群众,成千上  相似文献   
9.
万建强 《声屏世界》2004,(12):56-57
江西广电网络已由传统的、单一的有线电视业务发展到涉足数字电视、数据业务、会议电视、IP电话等多元化的业务领域。现阶段,传统的有线电视业务日趋饱和;通信市场的竞争已经白热化;低层次的价格战已使运营商们苦不堪言。江西广电网络在如何大力发展传统业务的同时快速发展增值  相似文献   
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