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1.
随着网络技术和虚拟技术的发展,操作系统对资源的管理也由本地化转向网络化、虚拟化。研究了通过网络和虚拟技术,将网络中其他系统的USB设备资源通过网络转化的渠道直接映射到本地的USB总线上,实现操作系统的直接管理和应用。  相似文献   
2.
随着网络技术和虚拟技术的发展,操作系统对资源的管理也由本地化转向网络化、虚拟化。研究了通过网络和虚拟技术,将网络中其他系统的USB设备资源通过网络转化的渠道直接映射到本地的USB总线上,实现操作系统的直接管理和应用。  相似文献   
3.
网络专业实践项目的抽象性和对设备的高度依赖成了网络专业学生学习的一大瓶颈。通过虚拟化和信息化技术为网络专业实践项目提供一个虚拟化的测试平台,学生可以在测试平台上直接操作每一个虚拟、可控、可逆转的实践过程。  相似文献   
4.
项目课程体系是围绕职业工作任务内容和顺序构建的动态课程体系,主要包括动态的课程项目设计、控制和评价过程。通过对项目课程设计体系和项目课程过程控制体系的探讨来构建一套从项目设计到项目实施的课程体系。  相似文献   
5.
网络专业实践项目的抽象性和对设备的高度依赖成了网络专业学生学习的一大瓶颈。通过虚拟化和信息化技术为网络专业实践项目提供一个虚拟化的测试平台.学生可以在测试平台上直接操作每一个虚拟、可控、可逆转的实践过程。  相似文献   
6.
通过校园智能化自主学习考勤系统.可以充分利用教据库的远程通信与管理技术,结合感应式刷卡系统实现校园考勤管理智能控制一体化.该系统对设备要求低,结合校园网技术和无线技术实现多种情况下的数据采集,甚至离线数据采集,非常适合户外的课程考勤.该系统能够很好解决公共类实验实训课程人工管理效率低下,记时管理复杂,无法统一管理等难题.  相似文献   
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