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合作学习,使学生在相互交流与合作的过程中得到良好的发展。它既是教师在课堂上的一种教学组织形式,也是学生在集体学习中的一种学习方法。合作学习能培养学生的能力--合作交往,能有效培养学生与人合作交往能力;能培养学生的创造性思维——求异,它不仅能有效调动所有参与者的积极性,充分发挥每个人的智慧,而且能激发每个人高度的求异思维;能体现素质教育的要求——强调主体、促进全体,教师角色需重新定位。 相似文献
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2004年8月19日,北京市西城区法院对指挥家石叔挥诉音乐评论家杜亚雄及音乐周报社名誉侵权一案作出了一审判决,认为被告侵害了原告的名誉权,判决被告在《音乐周报》上刊登向原告石叔挥致歉的声明,并赔偿精神损害抚慰金3000元。 相似文献
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近年我国新闻侵权纠纷层出不穷,媒体在应对新闻侵权诉讼时败诉率偏高,引发了诸多新闻界人士的呼吁,这其中原因与诸多政治法律制度有关。但在我国的新闻侵权法律制度中,抗辩事由单一也是媒体败诉的一个不容忽视的原因。那么,什么是新闻侵权的抗辩事由?我国新闻侵权法律中规定了哪些抗辩事由?为什么说抗辩事由单一是造成媒体败诉的一个重要原因呢? 相似文献
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1997年7月1日,香港在经历了156年5个月零4天的“海外游子”生涯后,重新回到祖国的怀抱。 相似文献
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电视产业大整合的号角是在 2000年 1月召开的全国宣传部长会议上吹响的。会议上提出的许多设想,如:组建传媒集团 (包括电视 )、试行股份制改革、多种媒体兼营、跨地区经营、合理有效地利用外资、建立国有资产经营责任制、调整和优化产业结构等。这些问题,若是放到 3年前,有的连提都不敢提或不准提 (如股份制 )。因此, 2000年的中国电视产业大整合,与其说是一次体制大变革,毋宁说是一次思想大解放。这次整合的主要内容是治理企业法人结构和资产重组。 一、企业法人结构的治理 由于“四级办电视”的建设方针和“条块结合、以块… 相似文献
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