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1.
为了建立图书馆市场机制,健全知识产权法的法制建设,本文首次从文献学和法学角度分析了“未出版文献”的可利用价值,提出了委托服务的工作方案。  相似文献   
2.
建立图书馆创新机制的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
文献载体形式和信息传递方式的革命性转变,引发了人们对图书馆科研功能的更多思考。我们认为,在有条件的图书馆强化科研功能,建立以科研带动服务的创新机制,实行契约服务和承诺服务,可以逐步形成多学科全面合作的图书馆工作新模式。无论图书馆今后的发展格局是数字型取代传统型,还是以数字型为主导、两者共存互补,只要实现了馆员观念上的转变,提倡和鼓励创造性思维,图书馆的路就能越走越宽。 1传统服务观念少了点什么 从学科知识内容的更新速度来看,在社会科学领域,图书馆学或信息管理学是相对稳定的学科之一。它的专业知识较长…  相似文献   
3.
谈初中生导读教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓导读教育是指图书馆根据学生身心特点、个体知识差异,通过确定目标、制定计划、方法指导、案例分析等手段,全面有效地调动和激发学生课外阅读的积极性、主动性和创造性,完善学生的素质结构,提高学生自主学习、主动发展的能力。  相似文献   
4.
5.
根据对读者负责、对社会负责的原则,通过调查分析,对纠正普通图书中的错讹、提高导读工作水平提出了具体建议.  相似文献   
6.
从地市合并以来,石家庄市的县(市)级图书馆由原来的4个增加到了17个。新增加的13个县(市)级馆,相互间的业务状况差异很大。多年来,在对这些县(市)馆的业务辅导中,面对以往从未出现过的大量的新问题,我们在摸清底数,打好基础的前提下,坚持以评估达标为主线,实行评估  相似文献   
7.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”素质教育的启动与实践,为基础教育带来了机遇和挑战,也给学校图书馆工作提出了新的要求。怎样配合学校把握时机,从理论与实践上进行探讨和研究,使图书馆成为素质教育的重要基地,是摆在每个图书馆工作者面前的一个重要课题。  相似文献   
8.
9.
美国教育家布瑞尔认为:学校不是灌输知识场所,而是培养学生学习如何求知的地方。所以在教学活动中,应强调培养学生利用图书馆的基本技能。  相似文献   
10.
对石家庄市社区图书馆建设的思考   总被引:10,自引:5,他引:5  
于宝芬 《河北科技图苑》2004,17(3):20-22,68
通过对石家庄市社区图书馆建设历史和现状的调查分析,对照国内外的先进事例,提出了调整该市公共图书馆布局、恢复和重建街区图书馆(室)、联合共建城乡专业图书馆等多项建议。  相似文献   
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