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所谓课堂教学的影响力,是指学生通过课堂教学,对所学知识的理解、巩固和运用的范围与程度。它产生于课堂教学之中,表现在课堂教学之后,其影响力的大小主要是由教师的教学质量所决定的。鉴于我国各类学校目前仍主要依靠课堂教学来使学生获取知识和开发智力的实际情况,认真研究和提高课堂教学的影响力,对于提高教学质量具有十分重要的意义,它能够使有限的时间尽可能发挥较大的作用,收 相似文献
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美的教育是学校教育的真谛,时刻让学生有一种美的心情和美的感觉才是教育的目的。小学美术教学培养的是学生对美的欣赏力、鉴别力和表达能力,让学生树立正确的审美意识,会表达自己对美的感觉,这就达到了教学的目的。 相似文献
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任何 《佳木斯职业学院学报》2011,(4)
创新是马克思主义中国化的灵魂.在马克思主义中国化的过程中,邓小平不仅科学地理解马克思主义,坚持和发展马克思主义,而且还立足于当今时代特征和中国国情,拓展了马克思主义中国化的思路.邓小平对马克思主义中国化的创新贡献表现出了其开辟社会主义建设新道路的巨大政治魄力和开辟马克思主义新境界的巨大理论勇气,创造性为新时期马克思主义... 相似文献
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一、以活动为载体,实现由“任务教学”向“情趣教学”转变 心理学家布鲁纳认为:学习是一个主动的过程。对学生学习内因的激发方式最好是激起学生对所学材料的兴趣。这是推动学生主动学习的心理动机。新课改的重要方面便是如何调动学生的学习兴趣,就学习数学而言,学生一旦“悟人其中”,享受到学习活动的成功与喜悦,便会强化学习动机,从而喜欢上数学。 相似文献
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任何写的这篇章发人深思。中讲的“苦孩子”的故事,令人落泪,引人深思。孩子是不是需要磨难?有优越感的孩子是否一定会被苦孩子甩到后面去?这些问题都需要认真分析,切不可一概而论。 相似文献