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1.
我校多年来坚持用“百分赛”的方法开展课外体育活动与课外体育竞赛,效果很好,现把做法简介如下。所谓“百分赛”是以班为单位,参加若干项目的竞赛,每个项目的名次占一定的比分,各项第一名的分数加起来为100分,所有项目按规定在一学期內竞赛完毕,然后统计各班所得分数,得出名次。这种群众性的体育竞赛我们把它称为“百分赛”。具体做法是以班为单位,在同一级中进行竞赛,项目一般有5—8项,这些项目中有三项是全校必赛项目,1.各班在校运会中所获得的总分成绩;2.全班体育课成绩  相似文献   
2.
�������͵�ͼ��ݹ�����   总被引:38,自引:0,他引:38  
在阐述图书馆管理创新的基本含义和特征的基础上,指出图书馆在管理体制、组织机构、人事制度和管理文化等方面的缺陷以及图书馆管理创新不足的主要成因,进而制定创新目标,并从管理理论研究、人才培养、营造文化氛围、领导核心作用、管理顾问机构5个方面图书馆管理创新的实现路径。  相似文献   
3.
图书馆传统管理体制制约自身发展   总被引:13,自引:0,他引:13  
  相似文献   
4.
论文阐述了新闻信息数据库设置后控词表的必要性,讨论了编制后控词表的方式和方法,提出了一种基于<中国分类主题词表>的后控词表(包括分类表及轮排索引两部分)的设计方案及其编制步骤.  相似文献   
5.
(一) 课的结构是决定教学质量的重要因素之一。长期以来,我国体育课一直沿用“四部分”的模式结构进行教学。  相似文献   
6.
论创建图书馆最高科学研究机构   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新世纪复杂多变的社会环境下,图书馆的属性、职能都将随着图书馆学研究、图书馆技术、图书馆方法、图书馆组织、图书馆教育等的创新而不断发展。本文逻辑构架“中国图书馆发展研究中心”,试图通过“全国图书馆研究中心及其网络”的权威性和学术领导作用来改善图书馆领域科学研究的组织状况,更好地发挥图书馆整体社会功能,以适应新世纪的挑战。  相似文献   
7.
新世纪图书馆员工培训的构想   总被引:17,自引:0,他引:17  
通过对图书馆员工教育培训问题的分析,探讨21世纪图书馆员工培训的新思维,从员工培训的组织、计划和体系化等多层面架构图书馆的培训模式,并具体设计了多种培训途径。  相似文献   
8.
管理创新:21世纪图书馆发展的战略选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
在阐述图书馆管理创新的时代背景,基本含义,目标,特征以及管理主体的创条件的基础上,提出图书馆管理的重组,虚拟化,扁平化的创模式,并且设想从管理理论研究、管理人才培养,图书馆文化氢围、管理顾问机械等途径实现图书馆管理创新。  相似文献   
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